-
Главная
-
Пробные и реальные тесты ЕГЭ
-
ЕГЭ по русскому языку
- Темы сочинений по русскому ЕГЭ 2026 (задание 27)
Темы сочинений по русскому ЕГЭ 2026 (задание 27)
| 💬 (0) |
- 24.12.2025
Во второй части экзамена по русскому языку, в задании 27, предстоит написать подробное сочинение. Темы для этого задания узнаешь только во время проведения ЕГЭ, до этого момента они будут неизвестны. Представляем здесь список тем для сочинения на ЕГЭ 2026 по русскому языку, разделенных по отдельным вопросам.
Проблемы и возможные темы текстов
Вера
Военное время (война)
- Как проявляется беспощадность войны
- В чем проявляется бесчеловечность войны
- В чём проявлялось стремление советских солдат победить врага?
- Память о войне… Почему её важно хранить?
- От чего зависит состояние солдат на войне?
- Как изменяется отношение к Родине в годы бедствий?
- Почему в военное время героизм был обычным делом?
- На что готовы люди, любящие свою Родину?
- Какого человека можно назвать патриотом?
- Как проявляется ложный патриотизм?
- Имеет ли смысл гуманное отношение к неприятелю?
- Почему война — горе для каждой семьи?
- Почему мы должны помнить героев войны?
- Как человечество хранит память о Великой Отечественной войне?
Воспитание
- Как надо относиться к правам ребенка
- Какова роль мамы в жизни ребенка
- Какова роль современного учителя
- Какова роль родителей в воспитании детей?
- Какими должны быть взаимоотношения родителей и детей?
- Почему некоторые люди позволяют себе неуважительно относиться к другим людям?
- Какого человека можно назвать воспитанным?
- Будет ли воспитанный человек грубить или хамить?
- Почему человек должен быть отзывчив
Всегда непросто не только подобрать аргумент по этой теме, но и сформулировать его так, чтобы получить максимум по К3. Аргументы о войне - презентация:
Смотреть в PDF:
Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.
Воспоминания
- Какова роль детских воспоминаний
- Почему воспоминания о детстве значимы для человека
- Что значат для человека детские воспоминания?
Внутренний мир, нравственные качества человека
- Как связаны совесть и душа
- Почему важна вера в себя?
- Чем опасна скупость
- Что человека делает жалким существом
- Что делает человека победителем
- Чем опасно чинопочитание
- Как в произведениях А.П. Чехова проявился гуманизм писателя?
- В чём состоит сложность выбора человеком жизненного пути?
- Должен ли человек отказываться от материальных ценностей?
- Какова роль родителей в воспитании детей?
- Влияние других людей на формирование мировоззрения человека
- Следует ли хранить веру в доброе начало каждого человека?
- Как обстоятельства влияют на настроение, эмоциональное состояние человека?
- Всегда ли испытываемое чувство стыда становится началом нравственного исправления?
- Почему необходимо противостоять лицемерию и коварству?
- Что происходит с человеком, утратившим совесть?
- Понимает ли человек самого себя?
- В чём смысл жизни? (по тексту Д. С. Лихачева)
- В чём смысл жизни человека? (по тексту Л.Н. Толстого)
- В чём состоит ответственность человека перед тем, кого он называет своим другом?
- Могут ли другие люди сформировать мировоззрение человека?
- О чем может сказать внешность человека?
- Всегда ли красивый внешне человек прекрасен внутренне?
- В каких ситуациях проявляется характер человека?
- Какие внутренние качества человека можно считать правильными?
- Каков по-настоящему богатый внутренний мир?
- Почему люди совершают безнравственные поступки?
- Можно ли чем-то оправдать предательство?
- Почему люди встают на путь духовной деградации?
- Как проявляется малодушие?
- Какого человека можно назвать черствым, бессердечным?
- К чему приводит человеческая жестокость?
- Почему происходят внутриличностные конфликты?
- Может ли нравственный человек изменить своим принципам?
Врач
- Каким должен быть настоящий врач?
- Профессиональный долг врача… В чём он заключается?
Выбор
- Что помогает человеку сделать правильный выбор?
- Должен ли человек отказываться от материальных ценностей?
- В чём состоит сложность выбора человеком жизненного пути?
- В чём смысл жизни? (по тексту Д. С. Лихачева)
- В чём смысл жизни человека? (по тексту Л.Н. Толстого)
- В чём состоит ответственность человека перед тем, кого он называет своим другом?
Гениальность и талант
- Каковы причины гениальности человека?
- Как учитель должен относиться к творческим проявлениям учеников?
Дружба
- Как надо относиться к друзьям?
- В чём состоит ответственность человека перед тем, кого он называет своим другом?
- Может ли настоящая дружба когда-нибудь закончиться?
- Почему происходят ссоры между друзьями?
- Почему дружба не терпит предательства?
- Какого человека можно назвать настоящим другом?
- Могут ли друзья быть соперниками?
Жизнь
- В чём смысл жизни? (по тексту Д. С. Лихачева)
- В чём смысл жизни человека? (по тексту Л.Н. Толстого)
- Что помогает человеку преодолевать трудности жизни?
- Каковы причины успешности в жизни человека?
- Какую роль играет книга в жизни человека?
- Каково значение чтения в нашей жизни?
Искренность
Искусство
- «Искусство… В чём его сила?»
- Как взаимосвязаны пение и человеческие чувства?
- Как искусство может повлиять на людей
- Что приводит человека к отрицанию искусства
- «Как музыка влияет на человека?»
- Что дает человеку восприятие шедевров живописи
- Какое влияние оказывает искусство на человека
- Как литература влияет на человека
- Как музыка влияет на человека
- Для кого пишутся книги
- Почему Чехов великий писатель
- Нужны ли потомках произведения Пушкина
- Как в произведениях А.П. Чехова проявился гуманизм писателя?
- Что определяет выбор любимого писателя?
- «Как русская песня воздействует на душу человека?»
- Когда в душе слушателя возникает отклик на музыку
- «Какова сила детского восприятия искусства?»
- «Каковы особенности восприятия музыки человеком?»
Испытания
- Благодаря чему мы способны выдерживать такие испытания, которые кажутся непереносимыми?
- Что помогает человеку преодолевать трудности жизни?
- Как получить ответы на жизненно важные вопросы?
- Как можно относиться к чужой беде?
- Как изменяется отношение к Родине в годы бедствий?
- Почему необходимо противостоять лицемерию и коварству?
Книги
- Как литература влияет на человека
- Что определяет выбор любимого писателя?
- Для кого пишутся книги
- Почему Чехов великий писатель
- Нужны ли потомкам произведения Пушкина
- Как в произведениях А.П. Чехова проявился гуманизм писателя?
- В чём проявлялась забота А.П. Чехова о природе?
- Каково влияние А.С. Пушкина на развитие русской литературы и на личность читателя?
- Какую роль играет книга в жизни человека?
- Почему важно читать книги?
- Каково значение чтения в нашей жизни?
- Какое влияние может оказать на человека любимая книга?
- К чему может привести снижение интереса к чтению?
- Для чего люди читают?
- Какое влияние оказывают книги на формирование личности?
- Как характеризует человека круг его чтения?
Красота и богатство русского языка
- Каковы возможности русского языка
- Что определяет выбор любимого писателя?
- Как воспринимаются изменения в правописании?
- Почему важно говорить красиво и выразительно?
- Что значит для человека родной язык?
- Почему нужно беречь русский язык?
- К чему приводит безответственное отношение к родному языку?
- Как сохранить красоту русского языка?
- Почему молодежь пренебрегает правилами русского языка?
- В чем состоит богатство русского языка?
Критика
- Настоящая критика… Какой она должна быть?
Лицемерие
Любовь
- Какой должна быть настоящая любовь?
- Какова настоящая любовь?
- Как проявляется любовь к Родине?
- Как нужно относиться к человеку, которого любишь?
- Всегда ли любовь бывает счастливой?
- Что может совершить человек во имя любви?
- Чем опасна безответная любовь?
- Все ли можно простить любимому человеку?
Мировоззрение личности
- Для чего миру нужны чудаки
- Должен ли человек отказываться от материальных ценностей?
- Какова роль родителей в воспитании детей?
- Влияние других людей на формирование мировоззрения человека
- В чём проявляется нигилистическое отношение к миру и насколько оно может быть оправдано?
- Что происходит с человеком, утратившим совесть?
- Понимает ли человек самого себя?
- В чём смысл жизни? (по тексту Д. С. Лихачева)
- В чём смысл жизни человека? (по тексту Л.Н. Толстого)
- Могут ли другие люди сформировать мировоззрение человека?
- Каково влияние А.С. Пушкина на развитие русской литературы и на личность читателя?
- Что оказывает влияние на формирование личности человека?
- Как получить ответы на жизненно важные вопросы?
- Что даёт человеку ощущение нужности и полезности?
Мышление
- Какую роль играет мышление в жизни человека?
- Как получить ответы на жизненно важные вопросы?
- Понимает ли человек самого себя?
Наука/образование/технологии
- Что помогает человеку прийти к успеху в освоении сложных тем и предметов?
- Почему меняется отношение к бытовым вещам?
- Кто и как влияет на образованность человечества?
- Как в человеке должны сочетаться романтическое представление о жизни и научная картина мира?
- Равна ли интеллигентность образованности?
- Какими качествами должен обладать настоящий учёный-географ?
- В чём суть метода природосоответствия в педагогике?
- Почему авиация вызывает восхищение у людей?
КАК ПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ ЕГЭ 2026 на максимум?
Все что может понадобиться в подготовке к написанию сочинения на ЕГЭ 2026 по русскому языку на максимальный балл: рекомендации, сборники и ссылки, примеры сочинений, работа с текстом, анализ.
- Как формулировать проблему: сочинение
- План и структура сочинения ЕГЭ
- Как теперь надо комментировать проблему?
Общение
- Насколько ценно человеческое общение
- Как надо относиться к друзьям?
- Влияние других людей на формирование мировоззрения человека
- Всегда ли потребность подростка в общении заканчивается сближением с окружающими людьми?
- Почему некоторые люди позволяют себе неуважительно относиться к другим людям?
- На что нужно обращать внимание, общаясь с людьми?
- К чему может привести отсутствие понимания?
- При каком важнейшем условии может состояться общение между людьми?
- Почему первое впечатление о человеке может быть обманчивым?
Ответственность
- Что нужно учитывать, совершая поступки
- Что даёт человеку ощущение нужности и полезности?
- В чём состоит ответственность человека перед тем, кого он называет своим другом?
- Всегда ли испытываемое чувство стыда становится началом нравственного исправления?
- Кто несёт ответственность за принятие решений?
- Почему за преступлением всегда следует наказание?
- Что значит быть ответственным человеком?
- Что нужно учитывать, совершая поступки?
- В чём смысл жизни? (по тексту Д. С. Лихачева)
- В чём смысл жизни человека? (по тексту Л.Н. Толстого)
Писатели
- Для кого пишутся книги
- Почему Чехов великий писатель
- Нужны ли потомкам произведения Пушкина
- Как в произведениях А.П. Чехова проявился гуманизм писателя?
- Что определяет выбор любимого писателя?
- В чём проявлялась забота А.П. Чехова о природе?
- В чём заключается своеобразие творчества А.С. Пушкина?
- Можно ли назвать Толстого-художника демократом?
- Что определяет выбор любимого писателя?
- Каково влияние А.С. Пушкина на развитие русской литературы и на личность читателя?
- Что такое писательский труд?
Победа
Помощь
- Какой должна быть искренняя помощь человеку?
- Как получить ответы на жизненно важные вопросы?
- Как можно относиться к чужой беде?
- Что даёт человеку ощущение нужности и полезности?
- Как ученик способен помочь своему учителю?
Проблема человека и природы
- Что дает человеку наблюдение за жизнью природы?
- Что показывает человеку природа
- В чем проявляется сила природы?
- Как природа влияет на человека
- Природа… Какова сила её воздействия на человека?
- В чём проявлялась забота А.П. Чехова о природе?
- Как человек воспринимает природу?
- Как деятельность человека влияет на природу?
- Как нужно относиться природе?
- Почему природа важна для человека?
- Должен ли человек беречь природу?
- Какое влияние оказывает природа на человека?
- Чем плохо потребительское отношение к природе?
- Зависит ли человек от природы?
- Почему человек часто не видит в природе прекрасного?
- Как природа может вдохновить человека?
- Как проявляется разрушающая сила природы?
- Почему нужно жить в гармонии с природой?
Путешествия
Риск
- Когда риск оправдан?
Родина
- Возвращение в родные края – это счастье или несчастье для человека?
- Как проявляется любовь к Родине?
- Как изменяется отношение к Родине в годы бедствий?
- Как надо относиться к Родине и родному городу?
- Какие чувства испытывает человек, возвращаясь на малую родину?
- Как формируется любовь человека к малой родине?
- Как природа влияет на человека
Скупость
Совесть
Сочувствие/сострадание/Помощь людям/Социальные проблемы
- Как в произведениях А.П. Чехова проявился гуманизм писателя?
- Следует ли хранить веру в доброе начало каждого человека?
- Какой должна быть искренняя помощь человеку?
- Что помогает человеку преодолевать трудности жизни?
- Как можно относиться к чужой беде?
- Почему человек лишается способности к сочувствию, состраданию?
- В чём проявляется человечность?
- Какой должна быть искренняя помощь человеку?
- Как нужно относиться к бедным?
- Почему следует помогать бездомным?
- Всегда ли можно доверять власти?
- Как проявляется проблема чинопочитания?
- Почему богатые могут управлять судьбами бедных?
- Почему процветает преступность?
- Можно ли чем-то оправдать воровство?
- Что может сделать человека пьяницей?
- Всегда ли бедные виноваты в своем материальном положении
Стойкость
- Что делает человека победителем?
- В чём проявляется жизненная стойкость?
- Что помогает человеку преодолевать трудности жизни?
- Как получить ответы на жизненно важные вопросы?
Стыд
Счастье
- Как оставаться счастливым в любых обстоятельствах?
- Как обстоятельства влияют на настроение, эмоциональное состояние человека?
Творчество
- Каково значение черновых рукописей поэта?
- Как учитель должен относиться к творческим проявлениям учеников?
- В чём состоят цели творчества художника?
- Как проявляется связь писателя с читателем?
- Как писатели понимают жизнь и изображают её в произведениях?
- Для кого пишутся книги?
Труд
- Как человек должен относиться к своему труду?
- Как люди относятся к результатам своего труда?
- Что даёт человеку ощущение нужности и полезности?
- В чём смысл жизни? (по тексту Д. С. Лихачева)
- В чём смысл жизни человека? (по тексту Л.Н. Толстого)
Уважение
- Для чего миру нужны чудаки
- Почему некоторые люди позволяют себе неуважительно относиться к другим людям?
- Каким должно быть отношение к пожилым людям?
Сочинение ЕГЭ 2026: сразу 3 работы с разными видами связи
Успех
- Каковы причины успешности в жизни человека?
- Что делает человека победителем?
Учителя, школа
- Для кого пишутся книги?
- Какова роль современного учителя
- Влияние других людей на формирование мировоззрения человека
- Как учитель должен относиться к творческим проявлениям учеников?
- Как ученик способен помочь своему учителю?
- Какова роль учителя в жизни человека? (по тексту Ш.А. Амонашвили)
- Почему человеку важно получить хорошее образование?
- Как школа участвует в формировании личности ребенка?
- Чем важны школьные уроки?
- Почему нужно помнить своих учителей?
- Каждого ли учителя можно назвать хорошим?
- Каким должен быть настоящий учитель?
- Почему человек должен стремиться к знаниям?
- Чем плохо нежелание учиться?
- Какие последствия имеет работа некомпетентного педагога?
- Почему человек должен читать книги?
- Как книги влияют на мировоззрение человека?
- Какое место в жизни человека должно занимать чтение?
Подростки
Проблема человека и животных
- Зачем людям нужны домашние питомцы
- Почему человек должен заботиться о животных?
- Почему бездомные животные вызывают чувство сострадания?
- Как люди должны относиться к своим питомцам?
- Все ли люди любят животных?
- Почему человек так часто жесток по отношению к животным?
- Что заставляет человека убивать животных?
- Может ли животное быть полезно человеку?
- Всегда ли человек разумнее животного?
Отношения в семье, детство
- Какова роль мамы в жизни ребёнка?
- Как надо относиться к правам ребенка
- Какова роль родителей в воспитании детей?
- Влияние других людей на формирование мировоззрения человека
- Что даёт человеку ощущение нужности и полезности?
- Какими должны быть взаимоотношения родителей и детей?
- Как семья влияет на формирование личности ребенка?
- Есть ли что-то сильнее материнской любви?
- Как проявляется забота родителей о своих детях?
- Что влияет на процесс формирования детского мировоззрения?
- Всегда ли материнская любовь идет во благо?
- Как воспитание отражается на будущем человека?
- Почему родители строги с детьми?
- Должны ли дети бросать своих родителей?
- Какая атмосфера должна быть в семье?
- Влияют ли отношения в семье на характер ребенка?
- Почему родители должны быть честны с детьми?
- Почему случаются конфликты "отцов" и "детей"?
- Что значат для человека детские воспоминания?
- Всегда ли детство можно назвать самой счастливой порой?
Ценности
- Должен ли человек отказываться от материальных ценностей?
- Каковы причины переоценки ценностей?
- Почему меняется отношение к бытовым вещам?
- Что даёт человеку ощущение нужности и полезности?
Чинопочитание
Эгоизм
- Чем опасна жажда наживы?
- Что человека делает жалким существом
Эмоциональное состояние
- Как обстоятельства влияют на настроение, эмоциональное состояние человека?
- Что может быть причиной душевных страданий?
- Почему важна вера в себя?
- Что даёт человеку ощущение нужности и полезности?
Этикет
- К чему может привести нарушение тишины в концертном зале?
Источники:
- Навигатор ЕГЭ и ОГЭ - vk.com/navigator_oge_egerus
- www.fipi.ru - Официальный сайт ФИПИ (Федеральный институт педагогических измерений)
- vk.com/russian_100 - ЕГЭ 100 баллов по русскому
Сохранить ссылку: