Клише для итогового сочинения 2023-2024

14.11.2023

Подборка клише, которые вы смело можете использовать при написании итогового сочинения по литературе в 11 классе.

МАТЕРИАЛ АКТУАЛЕН ДЛЯ 2023-2024 учебного года.

Направлений с 2023 года больше не будет (подробнее про это). Зато будут разделы, из которых будут браться темы прошлых лет. Актуальные разделы:

Что еще надо знать:

Сборник клише для оформления итогового сочинения

1. ВСТУПЛЕНИЕ

С давних времён люди задумывались над вопросом …
Каждый из нас хоть раз в жизни размышлял о ….
Как следует относиться к …?
(ФИО автора высказывания) когда-то сказал …. (далее следует цитата или её основная мысль).
Передо мной тема сочинения «…», которая заинтересовала меня тем, что…
Могу предположить, что …(тезис)
Позволю себе высказать свою точку зрения

Клише для итогового сочинения за 5 минут:

2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ: переход к основной части

В правильности такой точки зрения нас убеждает художественная литература.
Давайте вспомним произведения художественной литературы, в которых раскрывается тема ...
Правильность этой точки зрения можно доказать, обратившись к …
Обратимся к произведениям художественной литературы
За примерами давайте обратимся к произведениям художественной литературы
Размышляя о …, нельзя не обратиться к произведению (название) (автор), в котором…
Чтобы доказать свою позицию, обращусь к примерам из художественной литературы.
Яркие примеры, доказывающие мою точку зрения, можно найти в произведениях художественной литературы.
В доказательство моей точки зрения могу обратиться к примерам из произведений художественной литературы.
Многие писатели рассуждали об этих вопросах в своих произведениях. Например, …
Тема (чего? любви, дружбы …) затрагивается в произведениях художественной литературы.
Не случайно многие писатели обращались к теме (взаимоотношений между друзьями и т.п.) …
Во-первых, доказательство моей мысли можно найти в произведении (название и ФИО автора) …
Вспомним произведение (название и ФИО автора).
Например, в рассказе (повести, романе, произведении, название и ФИО автора) …

3. ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ЭПИЗОДА

Автор повествует
Автор описывает
Писатель размышляет
Писатель обращает наше внимание
Писатель заостряет наше внимание
Писатель акцентирует внимание читателя на
Автор подчеркивает
Писатель утверждает

4. ПЕРЕХОД ОТ АРГУМЕНТА К АРГУМЕНТУ

Можно вспомнить и другое произведение, в котором тоже говорится (поднимается вопрос) о том, что…
Можно привести и другой пример.
В качестве второго аргумента обратимся к произведению…
Эта же тема рассматривается и в произведении…
Во-вторых, хочу привести пример из произведения (название и ФИО автора)
Можно обратиться и к другому примеру, доказывающему мою точку зрения.
Также к теме (чего?) обращается (ФИО автора) в произведении (название произведения).

Пишем итоговое сочинение на зачёт за 45 минут:

5. ЗАКЛЮЧЕНИЕ, ВЫВОД

И в заключение мне хотелось бы сказать, что…
Все приведенные аргументы убеждают нас в том, что…
Приведенных аргументов, как мне кажется, уже достаточно для того, чтобы утверждать:
Заканчивая рассуждение на тему «…», нельзя не сказать, что люди должны…
Обобщая сказанное, хочется сказать, что…
Таким образом, можно сделать вывод: …
Подводя итог рассуждениям, мне хотелось бы сказать…
Итак, обобщая сказанное, можно сказать, что…
В заключение хочется отметить…
В заключение хочу вспомнить слова (ФИО автора и цитата)
На мой взгляд, именно …
Мне бы хотелось верить, что…
Хотелось бы, чтобы люди задумались…

За подготовленную подборку клише СПАСИБО! Сорокиной Наталье Юрьевне.