Сочинение ЕГЭ 2026: Как надо относиться к друзьям

💬 (0)

08.01.2026

Примеры сочинений и аргументы из литературы для обоснования собственной позиции в сочинении по русскому языку о дружбе на тему "Как надо относиться к друзьям" для ЕГЭ 2026 по русскому языку (задание 27). 

Сочинения к варианту 33 из сборника «36 типовых вариантов ЕГЭ-2026» под редакцией Р.А. Дощинского.

• Как обосновать собственное мнение в сочинении?
• Тексты с реального ЕГЭ 2025 (разбор досрока)
• Открытый вариант ЕГЭ 2025 по русскому языку

Примеры формулировок проблемы в сочинении ЕГЭ (задание 27) по теме "Дружба":

• Может ли настоящая дружба когда-нибудь закончиться?
• Какого человека называют настоящим другом?
• Почему друзья ссорятся
• Могут ли друзья стать врагами?
• Почему дружба не терпит предательства?
• Что такое настоящая дружба?

С темами сочинений можно ознакомиться по ссылке:

• Темы сочинений по русскому ЕГЭ

Примеры сочинения на тему "Как надо относиться к друзьям" по текстам А. де Сент-Экзюпери и  Ю. М. Нагибина

Напишите сочинение-рассуждение по проблеме, которая затронута в предложенном тексте. Определите, как автор (или рассказчик) относится к этой проблеме, и чётко сформулируйте его позицию. Проанализируйте, каким образом автор раскрывает свою точку зрения в тексте: приведите два важных примера-иллюстрации из прочитанного и объясните их значение для понимания позиции автора. Обязательно укажите, как связаны между собой эти два примера.

Выразите своё собственное отношение к позиции автора. Подтвердите своё мнение примером-аргументом из читательского, историко-культурного или жизненного опыта. Минимальный объём работы — 150 слов. Сочинение, не связанное с предложенным текстом, проверяться и оцениваться не будет.

Фрагмент текста А. де Сент-Экзюпери из открытого банка ФИПИ:

Пример № 1 

(Приведенные примеры  связаны смысловой связью - дополнение)

Дружба — одна из главных человеческих ценностей. Но чтобы она была настоящей, недостаточно просто назвать кого-то другом: важно уметь строить отношения и беречь их. В отрывке из произведения А. де Сент-Экзюпери поднимается проблема: как надо относиться к друзьям?

Позиция автора такова: к друзьям нужно относиться бережно и ответственно: дружба требует времени, терпения, внимания, верности и готовности отвечать за тех, кого “приручил”.

Первый пример-иллюстрация — разговор Лиса с Маленьким принцем о том, что «узнать можно только те вещи, которые приручишь», и что для дружбы «надо запастись терпеньем». Лис учит героя: настоящая близость возникает постепенно, когда человек регулярно уделяет другому внимание, соблюдает “обряды” — например, приходит в одно и то же время. Этот эпизод помогает понять, что дружба строится на постоянстве и заботе, без которых невозможно доверие.

Второй пример-иллюстрация — открытие Маленького принца после встречи с розами. Он осознаёт, что его роза «одна дороже всех», потому что он поливал её, защищал, слушал и отдавал ей душу. А Лис подводит итог: «ты навсегда в ответе за всех, кого приручил». Этот эпизод показывает, что дружба — это не внешняя “похожесть” и не случайная симпатия, а вложенный труд и ответственность, которые делают отношения уникальными.

Примеры дополняют друг друга: первый раскрывает, как возникает дружба (через терпение, регулярность, внимание), а второй объясняет, почему друг становится дорогим (потому что ему отдавали душу и принимали ответственность за него). Вместе они убеждают читателя: относиться к друзьям нужно не потребительски, а сердечно и верно — ценя связь, созданную общими усилиями.

Я согласен с автором: дружба требует заботы и ответственности, иначе она распадается. Это подтверждает роман А. С. Пушкина «Капитанская дочка». Пётр Гринёв и Савельич связаны не просто служебными отношениями: Савельич преданно оберегает молодого барина, а Гринёв, взрослея, учится уважать и ценить его верность. В трудные моменты именно взаимная поддержка помогает героям выстоять. Значит, к друзьям и близким нужно относиться с благодарностью, верностью и готовностью быть рядом в испытаниях.

Таким образом, Экзюпери показывает: правильное отношение к друзьям — это терпение, постоянство, душевная вовлечённость и ответственность. Дружбу нельзя “купить” или получить мгновенно: она рождается из заботы и требует бережного отношения, потому что за тех, кого мы приручили, мы действительно в ответе.

Фрагмент текста из открытого банка ФИПИ и пример сочинений к ним

Для качественной подготовки предлагаем вспомнить:

• Разбираемся с сочинением с нуля – общий раздел
• Виды смысловой связи в сочинении ЕГЭ
• План и структура сочинения ЕГЭ по русскому языку

Пример № 2

(Между приведенными примерами установлена смысловая связь сопоставление)

С самого детства человек учится строить отношения с другими людьми, но лишь с годами приходит понимание, что настоящая дружба — это редкий дар. Что же она собой представляет? Какой должна быть подлинная дружба и как следует относиться к друзьям? Именно об этом размышляет Юрий Маркович Нагибин в своём проникновенном тексте-воспоминании.

Автор поднимает проблему значимости дружбы и глубокой эмоциональной связи между людьми. Он показывает, как велика роль дружбы в жизни человека, особенно в юности, когда личность только формируется и ищет свой путь. По мнению Нагибина, настоящая дружба — это нечто иррациональное, как любовь: объяснить её природу словами невозможно, но её влияние — очевидно. Она помогает преодолевать трудности, искать себя, выдерживать испытания и оставляет неизгладимый след в душе.

В подтверждение своей мысли автор приводит пример собственных отношений с Павликом. Их объединяли общее стремление найти своё место в жизни, неосознанная тяга к творчеству, внутренние поиски. Друзья не только делились переживаниями, но и молча черпали в друг друге силы. Эта связь была настолько прочной, что даже десятилетия спустя воспоминание о ней вызывает у рассказчика «щемяще-печальный» отклик, а дружба кажется чем-то священным.

Другой пример — отношения с Оськой. Здесь не было того же уровня душевной близости, что с Павликом, однако дружба тоже существовала. Она была яркой, весёлой, насыщенной — в ней было место и остроумию, и общим интересам, и духовному развитию. Однако именно контраст между этими двумя примерами позволяет глубже понять, как по-разному может проявляться дружба: внешне весёлая и наполненная может не дать той внутренней поддержки, которую даёт почти молчаливая, но искренняя.

Оба примера дополняют друг друга и показывают, что не всякая дружба одинакова по содержанию и значимости, но каждая способна оставить след, если построена на искренности и совместном опыте.

Я полностью согласен с автором текста. Настоящая дружба — это глубокая духовная связь, испытанная временем, которая помогает человеку чувствовать себя нужным, понятым и не одиноким в этом мире. Подтверждением тому может служить повесть Бориса Васильева «А зори здесь тихие…». Юные девушки-добровольцы, сражающиеся за Родину, быстро становятся ближе друг другу, чем даже сёстры: вместе преодолевают страх, боль, гибель, и до конца защищают не только родину, но и друг друга. Их единство и поддержка — это проявление подлинной дружбы, основанной на доверии и готовности пожертвовать собой ради близкого человека.

Таким образом, дружба — это ценность, которая требует внимания, терпения, времени. Относиться к друзьям нужно с уважением, искренностью и ответственностью. Настоящий друг — это тот, кто будет рядом в трудный момент и станет частью внутреннего мира навсегда. И именно такая дружба делает жизнь человека по-настоящему светлой и наполненной.

Список литературных аргументов по теме «Как надо относиться к друзьям?»

Эти аргументы можно использовать для обоснования собственной позиции в сочинении в задании 27 по русскому языку:

• А. С. Пушкин, «Друзьям» (стихотворение)
  В поэзии Пушкина тема дружбы занимает особое место. Он считал, что дружба должна быть искренней, честной и постоянной. В стихах он восхищается верностью и поддержкой друзей, особенно в тяжёлые времена. Например, дружба Пушкина с Дельвигом и Вяземским была крепкой и доверительной — он берёг её как ценность.
• А. С. Пушкин, «Евгений Онегин»
  Отношения Онегина и Ленского — пример того, как равнодушие и гордость могут разрушить дружбу. Ленский доверял Онегину, но тот по глупости и легкомыслию поступил с ним жестоко, вызвав на дуэль. Эта трагическая история показывает, как важно быть внимательным к чувствам друга и уметь дорожить им.
• А. П. Чехов, «Тоска»
  Извозчик Иона чувствует острую потребность поделиться горем (смерть сына), но окружающие его люди безразличны, никто не выслушивает. Это рассказ не о дружбе напрямую, но он показывает, как важно иметь человека, готового выслушать и поддержать — ведь именно в такие моменты проявляется истинная дружба.
• В. Распутин, «Уроки французского»
  Герой — голодный мальчик-пятиклассник, и его учительница французского языка, не зная, как иначе ему помочь, становится для него настоящим другом. Она жертвует собой, нарушает правила, чтобы спасти его от голода и отчаяния. Этот рассказ — о доброте, участии и умении быть рядом, когда это по-настоящему нужно.
• И. А. Гончаров, «Обломов»
  Штольц — единственный человек, который продолжает заботиться о Обломове, несмотря на его апатию и пассивность. Это пример истинной дружбы: она терпелива, не требует благодарности и не бросает человека даже тогда, когда он сам отказывается от перемен.
• М. А. Шолохов, «Судьба человека»
  После всех потерь герой — Андрей Соколов — принимает в свою жизнь мальчика-сироту Ваню. Между ними рождается особенная дружба, основанная на сострадании, тепле и взаимной потребности в поддержке. Герой проявляет самую высокую степень человечности — становится для ребёнка опорой.

Источники:

1. www.fipi.ru - Официальный сайт ФИПИ (Федеральный институт педагогических измерений)
2. vk.com/russian_100 - ЕГЭ 100 баллов по русскому