Отчаяние: аргументы к сочинению




Отчаяние — один из самых драматичных и психологически глубоких разделов итогового сочинения. Оно заставляет задуматься о моментах, когда человек сталкивается с внутренним крахом, безысходностью, страхом и болью. Что происходит с личностью на грани? Может ли отчаяние сломать человека окончательно — или, наоборот, стать поворотным моментом, после которого он находит в себе силы жить дальше?

В этом материале мы разберём:

  • как раскрыть тему «Отчаяние» в итоговом сочинении;
  • какие вопросы чаще всего встречаются на экзамене;
  • какие литературные примеры подходят для этого направления и как грамотно использовать их в аргументации.

ФИПИ опубликовал структуру закрытого банка тем итогового сочинения на 2025-2026 учебный год. Образец комплекта тем на сайте ФИПИ для 2025-2026 г. скачать по ссылке, формируются из ежегодно пополняемого закрытого банка тем итогового сочинения.

Комплекты в 2026 году будут содержать как темы, которые использовались в прошлые годы, так и новые темы, подробнее про разделы закрытого банка тем.

В каждый комплект тем итогового сочинения будут включены по две темы из каждого раздела банка:

Готовясь к сочинению по теме отчаяния, важно помнить: это чувство многогранно. Для одних героев отчаяние становится разрушительной силой, приводящей к трагедии. Для других — испытанием, через которое они проходят, чтобы обрести веру, смысл или внутреннюю стойкость. Отчаяние может показывать слабость человека, а может — его силу. Именно в таких пограничных состояниях раскрывается истинная глубина человеческого характера.

Темы банка ФИПИ для написания итогового сочинения по тематике "Отчаяние"

Предлагаем ниже для примера варианты итоговых сочинений на эти темы и подробные аргументы из литературы.

Больше тем для итогового сочинения

Итоговое сочинение на тему «В каких ситуациях человеком может овладеть отчаяние?»

Отчаяние — одно из самых тяжёлых чувств, которые способен пережить человек. Фридрих Ницше писал: «Отчаяние рождается там, где исчезает надежда». Действительно, человек впадает в отчаяние тогда, когда вокруг не остаётся ни одной опоры, когда кажется, что любые попытки изменить ситуацию бессмысленны. Но в каких жизненных обстоятельствах это чувство способно полностью овладеть человеком?

Прежде всего, отчаяние возникает в ситуациях, когда человек сталкивается с абсолютной безысходностью. Ярким примером может служить пьеса А. П. Чехова «Иванов». Главный герой — интеллигентный, тонко чувствующий человек — оказывается в тяжелейшем внутреннем кризисе. Болезнь жены, отсутствие денег, потеря уважения окружающих и ощущение собственной никчёмности приводят его к состоянию, близкому к безумию. Иванов признаётся: «Мне тяжело… я устал… я опустел…» Он теряет способность действовать, не видит выхода и в конце концов кончает жизнь самоубийством. В этом произведении отчаяние рождается из долгой внутренней борьбы, невозможности изменить трагическую реальность и из чувства вины, которое разъедает героя изнутри. Таким образом, человек впадает в отчаяние, когда не видит ни смысла, ни сил продолжать жить дальше.

Во-вторых, отчаяние охватывает человека в моменты утраты самого дорогого — любви, близких, надежды на счастье. Пример этой ситуации мы находим в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание». Мармеладов, один из самых трагических героев произведения, переживает полное моральное и жизненное крушение. Он видит страдания детей, гибель семьи, позор жены и понимает, что не способен их защитить. Его отчаяние выражено в пронзительной исповеди в трактире: «И некуда больше идти…» Герой мучительно осознаёт свою слабость и ответственность за беды близких, и это чувство безысходности становится настолько сильным, что толкает его к самоуничтожению. Судьба Мармеладова показывает: иногда отчаяние — это реакция на невосполнимые потери и ощущение собственной беспомощности.

Наконец, отчаяние нередко возникает там, где человек долгое время живёт в условиях неопределённости, страха, давления. Недаром Виктор Гюго писал: «Отчаяние — последняя попытка души бороться». Иногда человек перестаёт верить в перемены именно потому, что слишком долго ждал их напрасно.

Итак, человеком овладевает отчаяние в тех ситуациях, когда он оказывается в состоянии полной безысходности, переживает утрату смысла жизни или сталкивается с невосполнимыми потерями. Это чувство может разрушить человека, если рядом не окажется силы, способной вернуть надежду. Но, осознав природу отчаяния, человек получает шанс преодолеть его — и обрести внутреннее обновление.

Преступление и наказание - итоговое сочинение, примеры и аргументы

Итоговое сочинение на тему «Как любовь помогает справиться с отчаянием?»

Любовь — одно из тех чувств, которое обладает удивительной силой: она способна удержать человека от отчаяния и помочь ему пережить самые трудные моменты жизни. Недаром Ф. М. Достоевский писал: «Любить — значит видеть человека таким, каким его задумал Бог». Именно любовь позволяет человеку вновь обрести надежду, поверить в себя и выбрать жизнь даже тогда, когда кажется, что выхода нет. Но в каких ситуациях любовь становится спасением от отчаяния?

Прежде всего, любовь возвращает человеку смысл существования. Ярким примером является судьба героев повести Б. Пастернака «Доктор Живаго». Юрий Живаго проходит через войны, голод, разруху, потерю близких, и не раз оказывается на грани отчаяния. Но именно любовь к Ларе даёт ему силы жить. Их чувства — тихие, глубокие, искренние — становятся для героя источником света в мире, охваченном жестокостью. Даже в периоды вынужденной разлуки воспоминание о любимой помогает Живаго сохранить внутреннюю свободу и человечность. Любовь здесь — противопоставление хаосу, больному миру, несправедливости; она спасает душу героя, не позволяя ему окончательно пасть духом. Пастернак показывает: когда у человека есть ради кого жить, отчаяние отступает.

Во-вторых, любовь лечит от внутренней боли, помогает пережить самые тяжёлые утраты. В качестве примера можно привести повесть Л. Н. Толстого «Детство», в которой рассказчик с особой нежностью вспоминает свою мать. Для маленького Николеньки любовь к матери — это опора, источник нравственной силы. После её смерти мальчик впадает в отчаяние, ощущает пустоту и одиночество, но любовь к матери остаётся в его сердце как нравственный свет, который ведёт его по жизни. Даже спустя годы он говорит о ней как о воплощении добра и чистоты. Толстой подчёркивает: любовь не умирает с человеком, она продолжает поддерживать живых, помогает пережить тяжёлые испытания и не позволяет погрузиться в безысходность.

Наконец, любовь к ближним воспитывает способность надеяться. Это хорошо иллюстрирует роман Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание». Соня Мармеладова спасает Раскольникова не наставлениями, а любовью и состраданием. Благодаря ей главный герой перестаёт тонуть в отчаянии и на каторге открывает для себя путь к нравственному возрождению. Как говорит Достоевский, «любовь спасает души» — и это прямое доказательство того, что чувство способно вытянуть человека из самой тёмной бездны.

Таким образом, любовь помогает человеку справиться с отчаянием, потому что возвращает ему смысл жизни, лечит душевные раны и пробуждает надежду. Она становится той невидимой силой, которая удерживает человека на поверхности, не давая ему утонуть в боли. И пока человек способен любить, он всегда будет способен преодолеть отчаяние — даже в самые мрачные времена.

Итоговое сочинение на тему «Как настоящий друг может помочь в минуту отчаяния?»

Настоящая дружба — это не только радость общения, но и способность разделить с человеком его боль, стать опорой в тот момент, когда он стоит на грани отчаяния. Недаром Ральф Уолдо Эмерсон говорил: «Друг — это тот, перед кем можно громко думать». А иногда — тот, перед кем можно плакать, сомневаться и просить помощи. Именно друг способен вернуть смысл, когда собственные силы на исходе. Но каким образом настоящая дружба помогает человеку справиться с отчаянием?

Прежде всего, настоящий друг способен вытащить человека из состояния внутреннего мрака, дать ему надежду и поддержку. Примером может служить рассказ А. П. Чехова «Тоска». Главный герой, извозчик Иона Потапов, переживает мучительную утрату — смерть сына. Он стремится рассказать о своей боли, но окружающие его не слышат. Отчаяние растёт с каждой минутой, потому что человеку жизненно необходимо сочувствие. И лишь старый конь, молчаливый и верный, становится для Ионы единственным «другом», который, пусть и не словами, но принимает его страдание. Чехов показывает: иногда человеку для спасения нужно самое простое — чтобы его услышали. Друг в минуты отчаяния — это тот, кто не отворачивается от боли другого.

Во-вторых, настоящий друг способен не только выслушать, но и изменить ход судьбы человека, предотвратив трагедию. Яркой иллюстрацией является роман Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание». Соня Мармеладова — настоящий друг Раскольникову, хотя внешне эти люди совершенно разные. Раскольников находится в глубоком нравственном и душевном отчаянии: его мучает преступление, он не видит будущего и погружается во всё более тяжёлые переживания. Соня, несмотря на собственные страдания, остаётся рядом, разделяет его боль и помогает понять: истинное спасение не в отрицании людей, а в покаянии и любви. Именно Соня приводит героя к признанию и последующему духовному возрождению. Достоевский подчёркивает: друг — это тот, кто ведёт к свету, даже если человек сам выбрал путь тьмы.

Наконец, настоящий друг помогает человеку снова увидеть ценность жизни. Как говорил Аристотель, «дружба удваивает радости и уменьшает страдания». В отчаянии человек часто теряет способность трезво мыслить, но друг возвращает ему веру в собственные силы, дарит чувство опоры и способность идти дальше.

Таким образом, настоящий друг помогает человеку в минуту отчаяния тем, что может выслушать, поддержать, разделить боль и даже изменить судьбу. Дружба — это духовная сила, способная вытянуть из самых тёмных глубин человеческой души. И пока рядом есть настоящий друг, отчаяние никогда не победит окончательно.

Итоговое сочинение на тему «Согласны ли Вы с тем, что безвыходных ситуаций не существует?»

Я согласен с утверждением, что безвыходных ситуаций не существует. Даже когда человеку кажется, что все дороги закрыты, внутри остаётся хотя бы слабая искра надежды, которая способна направить его к спасению. Недаром Виктор Гюго говорил: «Самая тёмная ночь — это всего лишь минутка перед рассветом». Человеческая жизнь не раз доказывала, что даже на краю пропасти человек способен найти путь, который выведет его к свету.

Прежде всего, «безвыходные» ситуации часто оказываются лишь испытанием, требующим силы духа. Ярким примером является рассказ А. И. Куприна «Чудесный доктор». Главный герой, Мерцалов, оказывается в положении, которое он сам считает безвыходным: он потерял работу, его семья голодает, дети болеют, один ребёнок уже умер. Мерцалов стоит на грани самоубийства, полностью утрачивая веру в возможность перемен. Но именно в этот момент судьба посылает ему человека — доктора Пирогова. Этот «чудесный доктор» выслушивает Мерцалова, проявляет участие, помогает продуктами, деньгами, советом. И то, что Мерцалов считал концом, оказалось началом новой жизни. Куприн показывает: выход есть всегда, но иногда он приходит в самый последний момент — важно лишь не сломаться, не опустить руки.

Во-вторых, нередко человеку кажется, что выхода нет, потому что он смотрит на ситуацию слишком узко, изнутри своей боли. В этом смысле особенно показателен роман Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание». Родион Раскольников после убийства переживает глубокий внутренний кризис. Ему кажется, что выхода нет ни из страха, ни из вины, ни из морального тупика, в который он себя загнал. Но появление Сони Мармеладовой меняет всё: её вера, любовь и терпение становятся для героя спасительным смыслом. Соня показывает ему дорогу, о которой он даже не думал: путь покаяния и духовного возрождения. «Безвыходность» оказывается мнимой — просто человеку самому не хватало сил увидеть иной путь.

Наконец, стоит помнить слова Альбера Камю: «В глубине зимы я наконец понял, что во мне непобедимое лето». Да, бывают моменты, когда человек чувствует себя сломленным. Но именно способность искать свет, несмотря на мрак, делает его человеком. Выход иногда не очевиден, но он есть — если человек готов продолжать бороться.

Таким образом, безвыходных ситуаций действительно не существует. Есть лишь состояния, в которых человек не видит решения. Но пока человек жив, пока способен надеяться, любить, искать помощь и поддерживать других — выход будет найден. Жизнь всегда открывает путь тем, кто готов идти вперёд, несмотря на трудности.

Все об итоговом сочинении 2025-2026

Итоговое сочинение на тему «Как связаны между собой отчаяние и одиночество?»

Отчаяние и одиночество — два состояния, которые тесно переплетаются и нередко питают друг друга. Человек, оставшийся без поддержки, сталкивается с внутренней пустотой, а одиночество делает любое переживание сильнее, болезненнее, острее. Недаром Фёдор Достоевский писал: «Самое страшное — это полное одиночество души». Именно в такие моменты человек особенно уязвим перед отчаянием. Но как же связаны эти состояния?

Прежде всего, одиночество часто становится почвой, на которой растёт отчаяние. Когда человек остаётся один на один со своими страхами, сомнениями, болью, он перестаёт видеть варианты выхода, начинает ощущать собственное бессилие. Это ярко проявляется в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита». Мастер — человек, одарённый, тонкий, искренний — оказывается абсолютно один против общества. Его роман неприятие критики встречают враждебно, а сам он погружается в глубокую внутреннюю пустоту. Ситуация усугубляется тем, что после расставания с Маргаритой он оказывается лишённым последней опоры. Одиночество толкает героя к отчаянию настолько, что он добровольно уходит в психиатрическую больницу, потому что больше не видит смысла жить. Булгаков показал: когда рядом нет любящего человека, душевная боль становится непереносимой, а отчаяние — неизбежным.

Во-вторых, отчаяние может быть следствием внутреннего одиночества даже среди людей. Тут уместно вспомнить Раскольникова из романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание». После совершённого преступления он выбирает путь изоляции: отдаляется от семьи, друзей, избегает общения. Но именно это одиночество и толкает его в бездну духовного отчаяния: он не способен разделить свою боль ни с кем, кроме Сони Мармеладовой. До встречи с ней его жизнь представляет собой непрерывное метание, мучительные мысли, страхи — всё это разрастается, потому что он остаётся один перед своей грозной тайной. Раскольников отчаянно ищет оправдание своему поступку, но одиночество делает это невозможным. Достоевский показывает: пока человек замкнут в себе, отчаяние неизбежно; спасение приходит только тогда, когда он позволяет другому приблизиться.

Более того, отчаяние способно рождать чувство одиночества даже там, где есть близкие люди. Человек, не нашедший понимания, может ощущать себя изолированным. Это подтверждает мысль Антуана де Сент-Экзюпери: «Самая большая роскошь — это роскошь человеческого общения». Отсутствие эмоциональной связи превращает любое переживание в непереносимую ношу.

Таким образом, отчаяние и одиночество связаны напрямую: одно состояние может порождать другое, усиливать его, делая человека беспомощным перед собственной болью. Одиночество лишает человека опоры, а отчаяние делает мир тёмным и пустым. Но как только в жизни появляется тот, кто способен услышать, понять и поддержать, отчаяние начинает уступать место надежде. Именно поэтому так важно не оставлять человека наедине с его внутренними бурями.

Мастер и Маргарита: итоговое сочинение, примеры и аргументы

Итоговое сочинение на тему «Что является опорой человека в минуту отчаяния?»

Минуты отчаяния — самые тяжёлые испытания, которые выпадают человеку. В такие моменты, когда, кажется, рушится всё, что имело смысл, особенно важно иметь опору — то, что способно вернуть силы, надежду, желание жить. Но что именно помогает человеку не сломаться в отчаянной ситуации? На этот вопрос по-разному отвечают философы, писатели, мыслители. Например, Юрий Лотман говорил: «Человек жив, пока он надеется». Значит, в основе любой внутренней опоры лежит то, что возврашает надежду.

На мой взгляд, главной опорой человека в минуты отчаяния становятся любовь, поддержка близких и вера — в добро, в собственные силы, в возможность перемен.

Эту мысль подтверждает рассказ А. И. Куприна «Чудесный доктор». Мерцалов переживает полную разруху: болезнь, безработица, голод, смерть ребёнка — всё это приводит героя к отчаянию, и он уже стоит на грани самоубийства. Человек оказывается один на один со своей болью, и кажется, что выхода нет. Но чудесным образом появляется доктор Пирогов — человек, чья доброта и участие становятся для Мерцалова истинной опорой. Доктор выслушивает его, поддерживает, помогает деньгами и едой, возвращая главное — веру, что жизнь может измениться. Куприн показывает: иногда достаточно одного человеческого участия, чтобы спасти человека из бездны отчаяния. Поддержка — это то, что возвращает Мерцалову способность бороться.

Другой яркий пример — роман М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита». Мастер впадает в отчаяние, потеряв смысл жизни из-за травли критиков, разрушения труда всей его жизни, одиночества. Он уходит в психиатрическую больницу — настолько глубока его внутренняя боль. И лишь любовь Маргариты становится той опорой, которая возвращает его к жизни. Маргарита не только верит в него, но и готова ради него пожертвовать всем — даже собственной душой. Именно её любовь и верность становятся для Мастера спасением: «За мной, мой Мастер…» — эта фраза символизирует абсолютную поддержку, которая делает невозможное возможным. Маргарита — его надежда, его свет, его опора, без которой герой погиб бы в собственной тьме.

Таким образом, и Куприн, и Булгаков показывают: опорой в минуту отчаяния становится другой человек, его участие, любовь, забота. Иногда — доброе слово, иногда — вера, иногда — готовность разделить боль. Но всегда — отношение, которое возвращает человеку ощущение собственной значимости и силы.

Подводя итог, можно сказать, что без опоры человек действительно способен сломаться. Но эта опора всегда рядом — в любви, дружбе, сострадании, человеческой поддержке. Именно эти ценности помогают преодолеть отчаяние, дают силы двигаться вперёд и становятся тем светом, который никогда не гаснет, даже когда вокруг кажется тьма.

Чудесный доктор

Итоговое сочинение на тему «Чем опасно для человека отчаяние?»

Отчаяние — одно из самых разрушительных состояний человеческой души. Оно возникает тогда, когда человеку кажется, что выхода больше нет, что любые усилия бессмысленны, а будущее не обещает ничего хорошего. Это чувство опасно тем, что лишает человека способности мыслить трезво, бороться и верить. Недаром Ф.М. Достоевский говорил: «Отчаяние — смертный грех», подчеркивая его губительную силу. Я считаю, что отчаяние опасно потому, что оно парализует волю, приводит к нравственному и даже физическому краху, разрушает личность человека и его связь с миром.

Обратимся к литературе. В романе Л.Н. Толстого «Анна Каренина» главная героиня оказывается в состоянии глубокого отчаяния: разрушенный брак, невозможность найти гармонию в отношениях с Вронским, непонимание общества, страх перед будущим — всё это приводит Анну к духовной изоляции. Она перестаёт видеть выход, теряет способность рассуждать и принимать взвешенные решения. Отчаяние овладевает ею настолько, что приводит к трагедии — самоубийству. Толстой показывает, как разрушительно отчаяние: оно лишает человека здравого смысла, отнимает надежду, делает невозможным диалог ни с самим собой, ни с окружающими. Через судьбу Анны автор предупреждает: отчаяние может стать последним шагом к гибели, если человек оказывается один на один со своей болью.

Другой яркий пример — персонаж Мастера из романа М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита». После травли критиков, потери дома и разлуки с Маргаритой он переживает тяжелейший духовный кризис. Его отчаяние проявляется в отказе от творчества, в бегстве от мира, в желании забыть собственное произведение. Мастер лишается самого главного — веры в смысл своей жизни. Булгаков показывает: отчаяние может уничтожить талант, сломать внутренний стержень и привести человека к саморазрушению. Только любовь Маргариты и её самоотверженная борьба за него спасают мастера от окончательной духовной гибели. Автор словно говорит читателю: отчаяние опасно, пока человек остаётся в нём один; стоит появиться тому, кто верит, — и путь назад ещё возможен.

Об опасности отчаяния писал и А.П. Чехов. В рассказе «Тоска» извозчик Иона Потоцкий, потеряв сына, испытывает глубокое одиночество и отчаяние. Он пытается рассказать о своей боли прохожим, но никто не слушает его. Чем больше он замыкается, тем сильнее нарастает тяжесть утраты. Чехов показывает: когда человек остаётся в своем отчаянии без понимания и поддержки, боль становится непереносимой.

Таким образом, анализируя произведения русской литературы, можно сделать вывод: отчаяние опасно тем, что разрушает человека изнутри, лишает его сил, разума, воли и смысла жизни. Оно может привести к трагическим поступкам, к душевной гибели и духовному опустошению. Именно поэтому так важно уметь вовремя попросить о помощи, услышать другого и найти в себе силы не сдаваться.

Итоговое сочинение на тему «Что помогает человеку не отчаяться в сложной жизненной ситуации?»

Я согласен с тем, что человеку в трудные моменты жизни особенно важно сохранить внутреннюю стойкость и не позволить отчаянию разрушить себя. Но что помогает человеку удержаться на грани, когда кажется, что выхода нет? На мой взгляд, справиться с отчаянием помогают вера, любовь и поддержка близких, а также цель, ради которой человек готов продолжать путь. Именно эти духовные опоры позволяют личности преодолевать самые тяжёлые испытания.

Приведу пример из литературы. В романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» главный герой переживает глубокое отчаяние: его произведение отвергнуто, несправедливая критика уничтожает его веру в себя, он оказывается в психиатрической клинике, раздавленный и сломленный. Казалось бы, жизнь мастера полностью разрушена. Однако он не сходит с ума окончательно и не погибает духовно благодаря любви Маргариты, которая остаётся его единственной надеждой и смыслом. Именно любовь заставляет Маргариту бросить всё и пойти на союз с потусторонними силами ради спасения близкого человека. Её преданность возвращает мастеру веру в себя и в то, что он не одинок. Булгаков подчёркивает: даже когда общество предаёт человека, искренняя человеческая любовь способна удержать его от гибели, от отчаяния, от полного крушения личности.

Ещё один убедительный пример даёт Н.В. Гоголь в повести «Тарас Бульба». После гибели Андрия Тарас испытывает страшную душевную муку, но не отчаивается окончательно, потому что опирается на веру в товарищество, в род, в общую идею защиты родной земли. Эта духовная опора помогает герою не умереть душой, продолжить бороться и исполнить свой долг. Гоголь показывает: когда человек опирается на ценности, превосходящие его личную боль, отчаяние отступает.

Не могу не вспомнить и произведение А.И. Куприна «Гранатовый браслет». В момент, когда Желтков понимает, что его любовь невозможна, он испытывает глубокое отчаяние. Однако его спасает вера в чистоту своего чувства: он умирает, сохранив любовь в душе, не позволив отчаянию превратить его в озлобленного, разрушенного человека. Куприн подчёркивает: высокое чувство способно поддерживать человека даже тогда, когда жизнь кажется лишённой смысла.

Таким образом, анализируя примеры из русской литературы, можно сделать вывод: человеку помогает не отчаяться любовь, вера, поддержка близких, высокие цели и внутренние духовные ориентиры. Пока у человека есть хоть одна причина продолжать путь, отчаяние не сможет одержать над ним окончательную победу. Именно духовные ценности становятся той силой, которая возвращает человека к жизни, дарит надежду и помогает преодолеть любую тьму.

Гранатовый браслет

"Тихий Дон", М.А. Шолохов. Что бывает когда тебя поглощает отчаяние

Сложна женская судьба одной из героинь романа Натальи. Постоянное переживание из-за неверности мужа, желание быть рядом, жить дружной любящей семьей и невозможность это получить, приводят ее к беспредельному отчаянью. Узнав о возобновившейся неверности Григория, беременная Наталья в порыве обиды решается на отчаянный шаг. Гордая, оскорбленная, она не хочет рожать от изменника, хоть и любимого и делает аборт у деревенской бабки, после которого истекает кровью.

Придя домой, Наталья кается перед Ильиничной, которая в ужасе от сделанного невесткой, но исправить ничего уже нельзя. Тихо, но неотвратимо Наталья приближается к смерти.

Ярко и образно автор описывает последние минуты жизни героини, наполненные трагизмом. Страдающая Наталья, ставшая уже тихой и покорной, понимает, что уходит навсегда, оставляя все самое дорогое в жизни: детей, любимого Григория, единственного мужчину в ее сердце. Она прощает ему все и с новой силой чувствует любовь к нему. И даже просит свекровь нарядить ее для похорон в зеленую юбку и поплиновую кофточку – наряды, которые очень нравились мужу. При прощании с детьми, Наталья дает наставления сынишке: «Мишатка, придет батька – поцелуй его за меня, скажи, чтобы жалел вас…»

Верное сердце Натальи принадлежало только Григорию, она ему его отдала, изо всех сил стараясь построить семейное счастье, боролась, как умела, за него, видела в этом смысл жизни. И когда все разрушилось, погибла сама.

"На дне", М. Горький

Основная черта главного героя пьесы Луки – желание добра людям, но оно не подкреплено способностью бороться за добро. Лука выступает пассивным утешителем, считая главным с состраданием, по-доброму относиться к людям. Его не волнуют мысли об устройстве мира, объективной сути вещей, их истинном положении. Его постулат: «Во что веришь, то и есть…» При этом он искренне желает помогать людям, раздавая советы, которые не срабатывают в жизни. Но это не значит, что он заведомо предлагает умышленную ложь. Теоретически можно многое достигнуть – и от алкоголизма очиститься, и светлую любовь встретить...

На ночлежников сострадательные слова Луки действуют как поддержка, надежда в возможность наступления лучшего завтра. Опираясь на эту, пусть и призрачную надежду, они раскрывают свои лучшие стороны, обретают человеческий облик, начинают верить в возможность светлого будущего.

Но Лука исчезает, и тут же рушатся надежды, возможности рассыпаются. Благородные стремления оказываются пустыми словами, не подкрепленными поступками. Силы бороться с тяжелыми жизненными обстоятельствами покидают ночлежников.

Сюжет ставит под сомнение позицию Луки. Его исчезновение – кульминационный момент пьесы – это несостоятельность героя перед реальными проблемами жизни. Он скрывается, понимая надвигающуюся драматическую развязку. Трагическое противоречие с Актером настолько глубокое, что его становится невозможно разрешить и персонаж совершает самоубийство. Развитие сюжета показывает точку зрения автора. Все, что наобещал Лука, привело к противоположным результатам. Рассказывая притчу о праведной земле, Лука акцентировал внимание слушателей на необходимости надеяться, жить с надеждой. Но в жизни произошло все наоборот – Актер повесился, как герой в притче, жизнь ночлежников снова оказывается в старом жутком русле.

"Девочка со спичками", Г.Х.Андерсен

Надежды могут не оправдаться, особенно, если они возложены на других, а им до вас нет никакого дела. Каждый поглощен собственными интересами. Это ярко видно на примере героини Г.Х.Андерсона, история которой представлена в святочном рассказе "Девочка со спичками".

В канун Рождества все находятся в ожидании радостного праздника, волшебства. И маленькая бедная девочка тоже надеется на чудо, что кто-то из прохожих обратит на нее внимание и купит спички (больше у нее ничего нет), тогда она сможет принести деньги на чердак, ставший ей домом, и состоится настоящий праздник. Но увлеченным собой людям нет дела до жизни и проблем бедной нищенки. Ни у кого даже не возникает желание просто проявить участие и спросить, почему она полураздетая бродит по заснеженным улицам. Никто не хочет поделиться с ней едой, теплом. Кругом царит равнодушие, жестокость и даже злобный мальчишка украл ее туфлю (которая ей была не по размеру).

Отчаявшись дождаться чуда от людей, девочка начинает жечь спичку за спичкой, погружаясь в свои фантазии, из которых к ней на помощь приходит умершая бабушка, чтобы защитить и взять к себе. Девочка так ясно видит ее образ, что перестает различать, где реальность, а где сон. Она счастлива, что не одна и, что чудо все-таки произошло, хоть и не так, как она это себе представляла.

А утром прохожие увидели заледенелый трупик маленькой девочки, которая улыбалась, держа в руках почти пустой коробок. Она замерзла? Да, но не от холода на улице, а от холода в человеческих душах, в которых не нашлось капли сострадания к бедам малышки.

Алые Паруса, Грин, аргументы к итоговому сочинению

"Алые паруса", А. Грин

Люди должны верить в сказки, так считал А.Грин. Эта вера помогает им развиваться, становиться лучше, добиваться своих целей и бороться за прекрасное будущее. Он продемонстрировал это на героях повести.

Лонгрен – мужественный моряк, мастерит игрушки, стараясь скрасить жизнь своей дочери Ассоль в неприветливом рыбацком поселке на берегу сурового моря. Он поощряет фантазии дочери, которая наделяет каждую свою игрушку живой душой и реальным поведением.

Она представляет как ее лодка, пущенная по ручью, управляется ловкими гребцами, пристает к берегу, где они устраивают обед и заслуженный отдых. Ассоль верит, что однажды в бухту зайдет шхуна под алыми парусами, чтобы увезти ее в сказочный мир, где царит любовь и справедливость.

Грея тоже угнетают условности, несправедливость и отсутствие свободы. Он оставляет родовой замок, где его душе тесно, душно и отправляется в морское путешествие. Необходимость сражаться с волнами, ветром, управлять парусами – закаляет его, делает сильнее, увереннее в своих силах. Дает понимание и веру, что он способен менять жизнь.

Вера в мечту, в свою звезду, надежда на светлое завтра сопровождает героев всегда, помогает преодолеть жестокость, непонимание окружающего мира и добиться своей цели. Ассоль выдержала насмешки, издевки и дождалась шхуну с алыми парусами, а Грей сумел, слушая только свое сердце, не потерять веру и подарить чудо любимой, превратив в реальность мечты Ассоль.

Герои показали, что сильное желание, вера и упорство превращают мечты в реальность.

"Мцыри" М. Ю. Лермонтов - аргументы и темы итогового сочинения

"Мцыри", М.Ю. Лермонтов

Поэма «Мцыри» относится к произведениям романтического стиля. Образ главного героя молодого юноши, горца соответствует этим принципам. Он – личность. Сильный, незаурядный, противостоящий окружению. Стремление Мцыри – вырваться из монастыря на свободу, уйти в мир мечты от реальной жизни. Герой поэмы попал когда-то в монастырь вопреки своей воле и воспринимает его тюрьмой, сковывающей свободу. Он мечтает вернуться в родные края, поэтому убегает из монастыря.

Трагическое одиночество закалило дух Мцыри, сделало его волю сильной. У него нет друзей, но тем ближе для него становится природа, которую он понимает и наслаждается ее проявлениями – шумом воды, спорящей со скалами и камнями, свободными и вольными орлами, мужественным и бесстрашным барсом, борющимся за победу. Цель Мцыри, «одна, но пламенная страсть» – увидеть родину, которая в его мечтах рисуется идеальным миром, где все создано для счастливой жизни.

Герой бесстрашно, без чьей-либо помощи идет к цели. Им движет желание и уверенность, преодолеть любые трудности. А их на его пути попадается не мало. Одна из них – встреча с барсом. Это поединок двух бесстрашных, свободолюбивых, мужественных, сильных существ. Осуществление мечты было совсем близко, но бой отнял много сил. К этому добавилась потеря направления. Мцыри заблудился и не смог преодолеть преграду. Он слишком долго жил взаперти, не имея навыков ориентирования в реальном мире. Но неудача не сломила юношу. Из его рассказа видно – сожаления нет, на свободе – счастье. И он «рай и вечность» с радостью променяет на возможность побыть в родном краю хоть несколько минут.

У героя, столкнувшегося с действительностью, не получилось реализовать мечту, но он испытал счастье, двигаясь по пути к ней.

"Облачный атлас", Д. Митчелл

Автор романа-антиутопии знакомит читателя с необычным государством Ни-Со-Копрос, расположенным на территории современной Кореи. Необычность вызывает устройство общества, в котором люди разделены на две группы. Одни – так называемые чистокровные, появившиеся на свет естественным, природным путем. Другие – фабриканты, рожденные в пробирке как результат научных достижений.

Фабрикантов клонируют в больших количествах, используя на различных работах как спецтехнику. И относятся к клонам не как к людям, а как к технике, которую всегда можно заменить и не жалко, если поломается, а ненужных или устаревших можно легко уничтожить. Поэтому фабрикантов легко убивают, проявляют к ним жестокость и негуманное отношение.

В центре событий Сонми-451 – девушка клон, которую происходящее вовлекает в борьбу с государством. Со временем она открывает для себя настоящее устройство мира, в котором живет. Несправедливость поражает, и девушка начинает бороться. В одиночку это невозможно. В стране и среди чистокровных есть люди, которых трогает несправедливость общественного устройства. Сонми присоединяется к ним, где встречает любовь и сражается рядом с любимым. Но, к сожалению, в борьбе происходят потери. Погибают товарищи, любимый, а сама Сонми попадает в плен, где ее приговаривают к казни. Понимая, что смерть близко, девушка рассказывает свою историю «архивисту», который становится единственным из людей, услышавшим исповедь Сонми-451. И впоследствии, именно ему удается изменить мир. Главная идея повествования – пока жив человек, готовый сражаться за гуманизм, надежда на справедливое устройство мира не погаснет.

"Ванька", А.П. Чехов. О разрушенных надеждах

Рассказ о разрушенных надеждах. Маленький Ванька пишет дедушке. Сколько тепла, страдания, печали сквозит в строках простой, бесхитростной детской исповеди об отсутствии любви, тепла, заботы. О тяжестях и ужасах, с которыми ребенок вынужден сталкиваться ежедневно.

Письмо наполнено надеждой, что добрый родной дедушка, как только узнает о страданиях внука, сразу приедет и вызволит мальчика. В эту надежду верит и читатель, проникаясь Ванькиными страданиями. Но каково же разочарование, когда адресат указывается тремя словами: «на деревню дедушке».

И становится понятным, что надеждам не суждено сбыться. Еще большая горечь подступает от осознания, что Ванька, отправив письмо, будет продолжать жить в ожидании помощи, надеяться на приезд дедушки, но суровая реальность не даст сбыться его надеждам.

"Господин из Сан-Франциско", И.А. Бунин

В образе главного героя продемонстрированы черты людей, откладывающих настоящую жизнь на завтра, терпеливо существующих в настоящем.

Господин из Сан-Франциско посвятил жизнь работе. Он трудился постоянно, выписывая из Китая работников, а отдых откладывал на потом. Вот когда заработаю достаточно средств, то позволю себе расслабиться.

Когда он понимает, что его целеустремленность принесла свои плоды – он решает, что достаточно богат, чтобы позволить себе двухлетнее путешествие.

Он распланировал свой отдых до мелочей, продумал маршрут. Зимой – это юг Италии с ее памятниками архитектуры, мелодичными серенадами, зажигательной тарантеллой, любвеобильными неаполитанками. Карнавал посмотрит в Ницце, за гонками на автомобилях, парусниках будет следить в Монте-Карло, там же сыграет в рулетку, а если захочет, отдастся флирту или постреляет по голубям. Весну будет встречать во Флоренции, послушать Miserere отправится в Рим. Обязательно посетит Венецию, не забудет про Париж, насладится в Севилье боем быков, поедет купаться на английские острова. За два года у него получится объездить множество интересных мест, среди которых обязательно будут Константинополь, Афины, Египет, Палестина и, конечно, Япония. Везде его ждет наслаждение отдыхом, удовольствие и радость свету, солнцу. Это будет счастье.

Таковы были мечты господина из Сан-Франциско. Но реальность оказалась другой. В плавании штормило, его укачало и все вокруг виделось серым, унылым, не радующим, а скорее раздражающим. Он, чувствуя себя столетним разбитым стариком, со злостью думал об окружающих его итальянцах, как о мелких, воняющих чесноком, жадных людишках. Он увидел на побережье жалкие каменные домишки, сгрудившиеся над самой водой. Стены их покрывала плесень, вокруг были навалены сети, грязные ветхие тряпки, ржавые жестянки. «Неужели это та Италия, о которой я мечтал и собирался наслаждаться?» – в отчаянии подумал он.    
Герою так и не пришлось воплотить заветную мечту в жизнь. По сюжету он умирает, когда путешествие только начинается. Умирает, мучительно изо всех сил цепляясь за настоящее.

Почему так произошло? Анализируя рассказ, приходишь к выводу, что реализовать свою мечту господин имел возможность давно: даже год, а то и пять лет назад. Вот только решительные действия не делал, откладывая их на потом, убеждал себя, что пока не имеет возможности позволить себе это.

На самом деле герой мечтал дышать полным объемом легких, жить полноценной жизнью, тратить деньги, но не сейчас, а потом, когда-нибудь, когда для этого сложатся все условия. А если такое случится – это и будет счастье. Он начнет радоваться, купаться в этих светлых ощущениях. Но читателя охватывают сомнения, был бы счастлив герой, если бы его реальность сложилась по-другому: погода была бы солнечной, и Италия предстала бы в другом свете.

Мечтая жить счастливо, герой не сумел или не успел осознать, что такое счастье. Что оно не там где-то за горизонтом, оно здесь и сейчас, оно в самой жизни. И не факт, что осуществившаяся мечта изливает на человека в тот же миг фонтан счастья. К тому же стоит понимать, что мечта и цель не одно и то же.

Господин из Сан-Франциско волевой и целеустремленный, живет мечтой, которая скорее цель, но он это не осознает. Он умирает, не реализовав задуманного. Но если разобраться и допустить, что двухлетнее путешествие может стать мечтой всей жизни – стоит ли ради двух лет всю оставшуюся жизнь наполнять лишениями, бессмысленным трудом и страданиями? И нужно ли исполнение мечты откладывать в долгий ящик?

Можно просто не успеть реализовать свою мечту, если откладывать ее исполнение на потом. Что, собственно, и случилось с героем рассказа. К тому же, ожидая слишком многого от реализованного, можно ошибиться в своих надеждах и тогда постигнет горькое разочарование. И уже не спасет ни сияющее солнце, ни морской бриз, на красивые пейзажи – все будет отдавать вкусом горечи.

Какие еще произведения можно использовать для аргументации

Русская литература

  • А.С. Пушкин «Капитанская дочка»
  • М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита»
  • А. Грин «Алые паруса»
  • А.С. Пушкин «Евгений Онегин»
  • А.И. Куприн «Гранатовый браслет»
  • А.Н. Островский «Бесприданница»
  • А.Н. Островский «Гроза»
  • А.С. Грибоедов «Горе от ума»
  • М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени»
  • Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»
  • И.А. Гончаров «Обломов»
  • Л.Н. Толстой «Анна Каренина»
  • Л.Н. Толстой «Война и мир»
  • М.А. Шолохов «Тихий Дон»
  • М. Горький «Старуха Изергиль»
  • М. Горький «На дне»
  • В. Быков «Дожить до рассвета»
  • В. Каверин «Два капитана»
  • Б. Васильев «В списках не значился»
  • А.И. Куприн «Чудесный доктор»
  • А.И. Куприн «Яма»
  • А. Грин «Зелёная лампа»
  • Ф.М. Достоевский «Братья Карамазовы»
  • Н.М. Карамзин «Бедная Лиза»

Зарубежная литература

  • Даниэль Дефо «Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо»
  • М. Твен «Принц и нищий»
  • Ж. Верн «Дети капитана Гранта»
  • Р. Сабатини «Одиссея капитана Блада»
  • Ш. Бронте «Джен Эйр»
  • В. Гюго «Собор Парижской Богоматери»
  • У. Шекспир «Ромео и Джульетта»
  • Э.М. Ремарк «Жизнь взаймы»
  • М. Митчелл «Унесённые ветром»
  • Э. Хемингуэй «Старик и море»
  • Ф.С. Фицджеральд «Великий Гэтсби»
  • Дж. Лондон «Мартин Иден»
  • В. Гюго «Отверженные»

Методические рекомендации по подготовке к написанию итогового сочинения.

Предлагаем ознакомиться с методическими рекомендациями по написанию итогового сочинения в 2025-2026 году. В сборнике предоставляются аргументы и примеры из литературы по каждому разделу.

Особый акцент сделан на том, что простой ссылки на тот или иной художественный текст в итоговом сочинении недостаточно, выпускник должен использовать примеры, связанные с проблематикой и тематикой произведений, системой образов, композицией и т.п.

Смотреть в PDF:


Для просмотра установите Adobe Reader и обязательно вернитесь для просмотра файла :).

Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.

Источники:

  • www.fipi.ru - Официальный сайт ФИПИ (Федеральный институт педагогических измерений) 
  • vk.com/russian_100 - Сообщество ЕГЭ 100 баллов - для подготовки к ЕГЭ

Сливы ЕГЭ в Telegram *
Подпишись и получай бесплатно задания с Дальнего востока!

Задания с Дальнего востока присылаются выпускниками, уже прошедшими экзамен, и представляют собой тексты заданий, которые они запомнили. До начала проведения ЕГЭ на Дальнем востоке публикация реальных заданий не осуществляется, поскольку они заранее никому не известны.
Перейти

У вас недостаточно прав для комментирования

  Наверх