Юшка: итоговое сочинение

💬 (0)

03.10.2025

Собираем материал для подготовки к итоговому сочинению: анализ рассказа А. П. Платонова "Юшка", аргументы, возможные темы закрытого банка ФИПИ, примеры.

Образец комплекта тем на сайте ФИПИ для 2025-2026 г. скачать по ссылке

• Об итоговом сочинении 2025-2026
• Темы и примеры итоговых сочинений

Что такое итоговое сочинение?

• Презентация по итоговому сочинению

Это сочинение в формате рассуждения (первый серьезный экзамен в 11 классе). Ученик отражает в тексте свою позицию по выбранной теме и обосновывает её - приводит примеры из литературных произведений.

Какие задачи решает итоговое сочинение?

Итоговое сочинение - это допуск к государственной итоговой аттестации (оценка школы: «зачет-незачет») и формой индивидуальных достижений абитуриента (оценка вуза: до 10 баллов к ЕГЭ, если вуз такое решение принял). Учет результата сочинения в вузе осуществляется по желанию абитуриента и решению вуза.

Рекомендуемое количество слов — от 350, если в сочинении менее 250 слов (служебные слова учитываются), то выставляется «незачёт» за работу в целом.

Структура сочинения: оно должно состоять из трёх частей. Допускается приведение только одного аргумента для доказательства своей точки зрения.

• Вступление — I абзац — вводная часть и первый абзац текста. Внимание к заданному вопросу, формулировка тезиса - выражение своего мнения. 
• Основная часть — самый большой отрывок текста, включающий размышления ученика и аргументацию. Основная часть может состоять из 2 абзацев:

II абзац — Связочная фраза, подводящая к первому примеру. Анализ значимого для раскрытия темы эпизода. Микровывод с ключевыми словами, отсылающими к тезису.

III абзац — Связочная фраза, подводящая ко второму примеру. Анализ значимого для раскрытия темы эпизода. Микровывод с ключевыми словами, отсылающими к тезису.

• Заключение — IV абзац — последний абзац сочинения, вывод из всего вышесказанного и обобщение размышлений. 

Возможные темы сочинений по текстам сайта ФИПИ:

А.П. Платонов «Юшка» (смысл жизни, нравственный выбор, добро и зло)

1. Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека

1.1. Внутренний мир человека и его личностные качества.

• 508. Что значит быть добрым?
• 202. Какого человека называют отзывчивым?
• 530. Какие человеческие качества для Вас наиболее ценны?
• 408. В чем проявляется смирение?
• 525. Может ли доброта навредить?
• 528. Может ли доброта победить жестокость?
• 529. Каковы могут быть причины жестоких поступков?
• 530. Может ли доброта противостоять жестокости?
• 531. «Добро должно быть с кулаками...» Так ли это?
• 427. Смирение – это проявление силы человека?
• 449. Всегда ли оправдано смирение?
• 413. В чём разница между смирением и покорностью?

1.2. Отношение человека к другому человеку (окружению), нравственные идеалы и выбор между добром и злом.

• 306. Почему доброе дело благотворно для того, кто его совершает?
  508. Можно ли найти счастье в том, чтобы помогать несчастным?
  103. Разделяете ли вы убеждение Андрея Болконского: “Надо… чтобы не для одного меня шла моя жизнь”?

1.3. Познание человеком самого себя.

• 501. Какую жизнь можно считать прожитой не зря?
• 528. Ради чего стоит жить?
• 332. Какую жизненную цель можно назвать благородной?

2. Семья, общество, Отечество в жизни человека

2.1. Семья, род; семейные ценности и традиции.

• 109. Как Вы понимаете выражение «достойный сын своего отца»?
• 110. Что важнее для детей: советы родителей или их пример?

2.2. Человек и общество.

• 503. Когда человек может чувствовать себя одиноким в обществе?
• 203. Какой человек обречён на непонимание и конфликт с обществом?
• 507. В чём могут быть истоки дисгармонии между личностью и обществом?
• 508. Бывает ли общественное мнение ошибочным?
• 521. Всегда ли общество ценит достойных людей?
• 524. Что такое репутация человека в обществе?

3. Природа и культура в жизни человека

3.1. Природа и человек

• 301. Как Вы понимаете выражение «жить в гармонии с природой»?
• 331. Почему общение с природой важно для человека?
• 341. Что может дать человеку общение с природой?
• 304. Как пейзажные страницы произведений помогают понять характер и состояние человека?

Аргументы для итогового сочинения по рассказу А. П. Платонова "Юшка"

•  Настоящее счастье — в доброте и любви к людям.

Главный герой рассказа, Ефим Дмитриевич (Юшка), несмотря на насмешки и жестокость окружающих, сохраняет доброту и мягкость души. Он никому не отвечает злом на зло, а только терпит и прощает. Юшка несчастлив внешне, но внутренне он чист и светел. Его пример показывает: счастье — в умении сохранять любовь к людям даже в условиях несправедливости.

• Ценность человека не всегда видна сразу.

Для окружающих Юшка казался чудаковатым, «не таким, как все», поэтому его часто обижали. Но после его смерти люди узнали, что он помогал сироте — девочке, которая училась на врача. Юшка отказывал себе во многом ради её будущего. Так Платонов убеждает: человек может жить ради других и быть по-настоящему значимым, даже если этого не замечают при жизни.

• Смысл жизни — в бескорыстной помощи другим.

Юшка не стремился к славе или богатству. Его счастье заключалось в возможности помогать, жертвовать собой ради будущего. Его жизнь стала примером смирения и настоящего духовного величия.

• Жестокость общества убивает доброту.

Платонов показывает, что люди, не понимающие и унижающие Юшку, в конце концов лишают себя его тихой, но огромной любви. Смерть Юшки стала трагедией не только для девочки, которую он поддерживал, но и для всего общества: с уходом героя люди потеряли ту доброту, которую сами не смогли разглядеть.

Примеры итогового сочинения

Тема сочинения №1 : "Согласны ли Вы с мыслью, что отзывчивость – признак душевной силы человека?"

Я согласен с тем, что отзывчивость - это признак душевной силы. Чтобы помочь другим, нужно быть готовым откликнуться на чужую боль, направить свои ресурсы в сторону тех, кому нужна помощь. Для этого нужно быть сильным духом и благородным. Кроме того, отзывчивость предполагает бескорыстность, проявляя которую человек помогает и ничего не ждет взамен, такая черта свойственна только тем, у кого большое и доброе сердце.

Приведу пример из литературы. Так, в рассказе «Чудесный доктор» А.И. Куприна повествуется о том, что главный герой Мерцалов находится в безвыходной жизненной ситуации: он заболел, потерял работу, и его семья стала бедствовать. Дети главного героя болели, один ребенок уже умер, денег на еду не хватало, и поэтому Мерцалову приходилось просить милостыню, но никто не откликался на просьбы о помощи. В момент, когда герой оказался на грани самоубийства, рядом оказался доктор Пирогов, который, несмотря на истеричное состояние главного героя, проявил отзывчивость: он выслушал главного героя, посочувствовал ему, и в итоге помог семье деньгами и едой. Пирогов не попросил ничего взамен, даже не сказал свою фамилию, хотя Мерцалов просил его назвать имя, чтобы молиться за спасителя. Таким образом, отзывчивость требует больших душевных сил, потому что отзывчивый человек на время забывает о себе, погружается в проблемы другого, прикладывает усилия, чтобы помочь ему. При этом все это он делает не из корысти, а из желания помочь другим, которое доступно только добрым и благородным людям.

Свою точку хотелось бы подкрепить вторым примером из русской классики - рассказом А.П. Платонова «Юшка», главный герой которого являлся человеком с большим и добрым сердцем, наполненным состраданием к окружающим. Окруженный злобным и жестоким обществом, Юшка уважал других, не отвечал на зло злом. Вместо этого он оставался честным и добрым по отношению к людям. Например, все свои средства он тратил на воспитание и обучение сироты. Он подарил ей новую жизнь и дал ей всё, что в его силах, отдавая последнее, жертвуя собой и своим благосостоянием. Становится очевидно, что только человек с большим сердцем и широкой душой может быть отзывчивыми и помогать другим даже в ущерб себе. Таким образом, отзывчивые люди проживают жизнь не просто так: они делают мир вокруг себя лучше, помогая тем, кто попал в беду, а на это способны далеко не все люди.

• Материалы с вебинара по итоговому сочинению

Вместе пишем итоговое сочинение 2025-2026. Рассказ "Юшка".

За предоставленный материал спасибо Соточке по русскому.

Тема сочинения №2: "Что значит быть добрым?"

Что значит быть добрым? Этот вопрос волнует человечество во все времена, потому что именно доброта помогает людям преодолевать трудности, сохранять человечность и веру в лучшее. На мой взгляд, быть добрым — значит проявлять сострадание, терпимость и готовность помогать другим, даже если самому человеку это не приносит выгоды. Добрый человек умеет сопереживать, не отвечает злом на зло и бескорыстно помогает окружающим.

В качестве примера можно обратиться к рассказу А. П. Платонова «Юшка». Главный герой — Ефим Дмитриевич, прозванный Юшкой, жил скромно и тяжело, ежедневно сталкивался с насмешками и грубостью окружающих. Дети забрасывали его камнями, взрослые насмехались, а он всё это терпел молча, не позволяя себе злобы или мести. Юшка сохранял доброту, несмотря на постоянное унижение. Его душевное благородство проявилось и в другом: все свои небольшие заработки он отдавал на воспитание сироты, чтобы девочка получила образование и стала врачом. После смерти Юшки именно она продолжила его дело — помогать людям. Платонов показывает: доброта может быть тихой и незаметной, но именно она делает человека настоящим, а его жизнь — наполненной смыслом.

Другим примером служит рассказ А. И. Куприна «Чудесный доктор». В нём речь идёт о враче Пирогове, который случайно встретил на улице отчаявшегося человека — Мерцалова. Его семья голодала, дети болели, а сам герой потерял надежду и готов был уйти из жизни. Доктор не остался равнодушным: он помог деньгами и едой, выслушал и поддержал Мерцалова. При этом Пирогов не назвал своего имени и не потребовал ничего взамен. Его поступок был бескорыстным проявлением доброты и сострадания. Именно благодаря доброте доктора семья Мерцаловых обрела шанс на новую жизнь.

Таким образом, доброта — это готовность помогать другим без ожидания награды. Она проявляется в способности прощать, сострадать и жертвовать собой ради блага окружающих. Быть добрым — значит делать мир лучше, дарить надежду и поддерживать тех, кто в этом нуждается. И пусть иногда добрый человек сталкивается с непониманием и даже жестокостью, именно доброта остаётся вечной ценностью, которая возвышает душу и наполняет жизнь смыслом.

Редкие, но значимые слова, встречающиеся в рассказе "Юшка"

Тема сочинения №3 : "Какого человека называют отзывчивым?"

Каждый человек в жизни сталкивается с трудностями, и именно тогда особенно ценится поддержка других. Отзывчивость – это умение откликнуться на чужую боль, проявить сострадание и готовность помочь даже незнакомому человеку. На мой взгляд, отзывчивым можно назвать того, кто умеет сопереживать и бескорыстно помогает окружающим, не требуя ничего взамен.

Приведу литературные примеры. В рассказе А. И. Куприна «Чудесный доктор» показан пример истинной отзывчивости. Главный герой, доктор Пирогов, встречает Мерцалова, который оказался в отчаянном положении: его семья бедствует, дети больны, а сам он потерял работу. Отчаяние довело мужчину до мысли о самоубийстве. Но доктор проявил сострадание: он выслушал его, поддержал и оказал реальную помощь, подарив продукты и деньги. Более того, Пирогов сделал это бескорыстно, даже не назвав своего имени. Этот поступок спас жизнь не только самому Мерцалову, но и его семье, доказав, что отзывчивость способна менять судьбы людей.

Другой яркий пример – рассказ А. П. Платонова «Юшка». Главный герой, Ефим Дмитриевич, всю жизнь терпел издевательства и обиды со стороны окружающих. Люди видели в нём только чудака и слабого человека, над которым можно посмеяться. Но в действительности Юшка обладал добрым и отзывчивым сердцем. Он не отвечал злом на зло, сохранял внутреннее достоинство и смирение. Более того, все свои сбережения герой отдавал на воспитание сироты, помогая ей получить образование и стать врачом. Таким образом, Юшка проявлял отзывчивость не словами, а делами, жертвуя собой ради будущего другого человека. Его пример показывает, что отзывчивость – это способность помогать и прощать, даже если мир вокруг полон жестокости.

Эти произведения убеждают нас: отзывчивым можно назвать того, кто готов разделить чужую боль, поддержать и помочь, не ожидая благодарности. Именно такие люди делают мир теплее и человечнее. Отзывчивость – одна из главных добродетелей, благодаря которой человек становится по-настоящему великим. Быть отзывчивым – значит жить не только для себя, но и для других, помогая тем, кто нуждается в поддержке.

Источники:

1. www.bank-argumentov.info - Полное собрание аргументов для сдачи экзамена по русскому языку
2. vk.com/sotochka_ege  - Соточка по русскому ЕГЭ 2026
3. vk.com/russian_100 - Сообщество ЕГЭ 100 баллов - для подготовки к ЕГЭ