Связь между примерами в сочинении ЕГЭ

17.05.2025

При написании сочинения ЕГЭ 2025 по русскому языку найти два примера из текста — это часть задачи. Не менее важно — правильно определить, как эти примеры связаны между собой и объяснить смысловую связь.

Поэтому есть секрет от экспертов ЕГЭ:

Есть такие очевидные связи (и самые надежные :)) - противопоставление и дополнение. Их всегда легко проанализировать и указать.

1. Выбрать грамотное клише
2. Использовать связь «дополнение». Анализ связи должен показывать, в чём именно примеры дополняют друг друга. Для этого нужно использовать парные союзы («как... так и», «не только... но и» и др.)

1. Дополнение

Дополнение - одно явление дополняет другое для создания целостной картины. Это очевидная и надежная связь, её легко проанализировать и указать.

Чтобы связь ДОПОЛНЕНИЕ была засчитана, используйте конструкцию с союзом НЕ ТОЛЬКО…, НО И.

Важно следить, чтоб в анализе связи была часть первого микровывода и часть второго.

Речевые клише для использования связи - дополнение

НЕ ТОЛЬКО…, НО И

Приведённые примеры дополняют друг друга, помогая автору показать, что....... сильно влияет не только на поведение людей, но и на то, как .........

НЕ ТОЛЬКО…, НО И

Второй из приведённых примеров, дополняя первый, помогает писателю показать, что........., но и...... — именно в этом и заключается ..........

КАК......ТАК И

Второй пример, подтверждая первый, даёт возможность убедиться в том, что как…..так и

Кратко: как писать анализ связи в сочинении ЕГЭ? - Использование связи «дополнение»

Примеры использования смысловой связи - дополнение:

Примеры дополняют друг друга.(ОБОЗНАЧЕНИЕ СВЯЗИ). Подлинное искусство не только остаётся в душе читателей (ИЗ ПОЯСНЕНИЯ К ПЕРВОМУ ПРИМЕРУ), но и побуждает авторов создавать новые произведения (ИЗ ПОЯСНЕНИЯ КО ВТОРОМУ ПРИМЕРУ). Оно многогранно и открыто для всех.
Пример связи ДОПОЛНЕНИЕ: Второй из приведённых примеров, дополняя первый, помогает писателю показать, что старинная архитектура не только напоминает человеку о важных исторических событиях, но и делает город уникальным — именно в этом и заключается её ценность.
Пример связи ДОПОЛНЕНИЕ: Приведённые примеры дополняют друг друга, помогая автору показать, что сложившаяся репутация сильно влияет не только на поведение людей, но и на то, как воспринимаются их действия и причины, по которым они были совершены.

Примеры анализа смысловой связи, написанные по текстам из сборника И. П. Цыбулько. Связь - дополнение

Вариант 3 По тексту К. Г. Паустовского (Зенитный пулемётчик Тихон Рябцов …)

Приведённые примеры дополняют друг друга. Они равнозначны, так как объединены общей мыслью о предназначении человека. Это позволяет автору создать цельный образ своего героя, которому важно приносить пользу как родине, так и отдельному человеку.

Вариант 8 По тексту Ч. Т. Айтматова (Конец лета и начало осени …)

Данные примеры дополняют друг друга. Они равнозначны, так как оба демонстрируют проявление родительской любови. Более того, второй пример усиливает первый, показывая, на какие жертвы готовы пойти родители ради счастья своих детей. Всё это позволяет автору более полно создать образ идеальной семьи.

Вариант 10 По тексту Д. А. Гранина (Я стоял у окна вагона…)

Приведённые примеры, являясь равнозначными, дополняют друг друга. Их объединяют сильные эмоции, которые человек испытывает в детстве от увиденного. Такая связь примеров позволяет автору лучше раскрыть роль детских впечатлений в жизни человека.

Вариант 17 По тексту Д. А. Гранина (На Невском, у Литейного, …)

Давайте ещё раз взглянем на приведённые примеры, дополняющие друг друга: что в них общего? Они связаны общими чувствами, которые испытывает автор к своему городу детства. Роль данной смысловой связи состоит в том, что она позволяет писателю создать у читателей целостное впечатление о Ленинграде 30-х годов, с которым у него связано много дорогих сердцу воспоминаний, и разделить с ним ту ностальгию, которую он испытывает сам.

Пример реального сочинения с ЕГЭ

Реальное сочинение выпускника, писавшего ЕГЭ, оценённое на максимум (смысловая связь между примерами - дополнение)

Реальное сочинение с ЕГЭ 2024, оценённое на максимум (смаысловая связь между примерами - дополнение)

2. Противопоставление (противительная связь, антитеза, контраст)

Эту связь Р.А. Дощинский рекомендует искать в тексте в первую очередь. С ней тоже ( как и с дополнением) меньше всего проблем — понять, что в тексте есть противоположности, контраст, достаточно просто.

Если части текста противопоставлены друг другу, значит, в композиции использован прием контраста. Для контраста характерна быстрая смена противоположных по смыслу понятий, содержательных частей, употребляемых в тексте, противоположные эмоции, чувства и переживания автора или его героя. Обязательно доложен быть контраст: герой положительный - так и нужно поступать и герой отрицательный (так точно поступать не нужно). Примеры сочинений , где примеры связаны смысловой связью - противопоставление - посмотреть здесь.

«было – стало»; но, однако, зато

Речевые клише:

Размышления автора о том, что …, мы читаем в начале текста. (пример + пояснение). Однако в другом абзаце автор противопоставляет...(пример + пояснение). Так, два приведѐнных примера-иллюстрации, объединенные выразительным приемом контраста, позволяют автору полно раскрыть поднятую им проблему/ подвести читателя к важной мысли.
Именно контраст между двумя примерами/ противопоставление позволяет глубже/ острее понять, как … (что…)

Примеры использования связи ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЕ в тексте

Примеры в тексте, речь может идти о

1. О противоположных явлениях (природных или социальных):
Например, жизнь в большом городе жёстко регламентирована — всё подчинено расписанию, правилам, законам. А вот в детском лагере, напротив, царит атмосфера свободы и творчества — каждый может проявить себя так, как хочет.

2. О двух противоположных сторонах одного и того же явления:
К примеру, заимствованные слова могут, с одной стороны, делать речь богаче и современнее, а с другой — засорять язык, если использовать их без меры.
Или: природа может быть ласковой, защищающей человека, как мать, но и беспощадной, разрушительной, как злая мачеха.

3. О контрасте между прошлым и настоящим:
Раньше умение красиво говорить считалось важным — таких людей слушали, уважали, к ним прислушивались. Сегодня же красноречие теряет ценность, и это отражается на уровне общения в обществе — он становится беднее, примитивнее.

4. О контрасте междупрозябанием и счастьем:
Противопоставляя приведённые примеры, писатель показывает яркий контраст между «прозябанием» в недоверии к себе и другим и яркой, деятельной, счастливой жизнью, которую дарит уверенность в себе и своих силах.

Виды связи в сочинении ЕГЭ контраст

Пример реального сочинения с ЕГЭ

Реальное сочинение выпускницы по тексту В.В. Корчагина, где использована связь между примерами - противопоставление, эксперты оценили на максимум баллов.

Все возможные смысловые связи между примерами-иллюстрациями

Для получения высокого балла за сочинение необходимо правильно указать смысловую связь между примерами - анализ связи (это критерий оценивания К2 от ФИПИ*)

Анализ связи — это указание на то, как связь прослеживается в примерах. Мы разобрали два, наиболее надежных:), вида смысловой связи.

Подробно узнать какие еще могут быть связи:

Виды смысловой связи в сочинении ЕГЭ

Таблица "Виды смысловой связи между примерами-иллюстрациями" от ФИПИ

В таблице указан перечень возможных смысловых связей между примерами-иллюстрациями из рекомендации от ФИПИ. Виды смысловых связей разнообразны и, конечно, не ограничиваются перечнем, представленным ниже :)

№	Вид связи	В чём суть
1	Противопоставление	Одно явление противоположно другому
2	Уступительные отношения	Одно явление происходит вопреки другому
3	Сопоставление	Одно явление сравнивается с другим
4	Аналогия	Одно явление похоже на другое
5	Дополнение	Одно явление дополняет другое для создания целостной картины
6	Причинно-следственные отношения	Одно явление — причина, другое — следствие
7	Указание на цель	Одно явление — цель, другое — средство её достижения
8	Указание на условие	Одно явление — условие для другого
9	Детализация (уточнение, иллюстрация)	Более подробно показывает другое явление
10	Пояснение	Делает другое явление более понятным
11	Выделение	Подчёркивает главное (важное) в другом явлении
12	Обобщение	Представляет другое явление в обобщённой форме
13	Заключение (вывод)	Является логическим итогом другого явления
14	Подтверждение (аргументация, обоснование)	Доказывает существование другого явления
15	Определение	Обозначает ключевое понятие другого явления
16	Объяснение	Раскрывает явление через его суть, функции, устройство и т.д.

Возможные виды смысловых связей между примерами-иллюстрациями в формате презентации:

Смотреть в PDF:

Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.

^*К2 Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста

Это сформулированная проблема прокомментирована с опорой на исходный текст.
Приведено не менее 2 примеров-иллюстраций из прочитанного текста.
Дано пояснение к каждому из примеров-иллюстраций. Указана и проанализирована смысловая связь между примерами-иллюстрациями.

Критерии оценивания сочинения ЕГЭ 2025

Подробнее о критериях оценивания, распространенных ошибках, примерах комментариев к проблеме исходного текста в сочинениях задания 27 можно почитать в методические материалах ФИПИ ниже:

Смотреть в PDF:

Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.

Полезные ссылки:

Источники:

1. Методические материалы ФИПИ для предметных комиссий - можно скачать по ссылке

2. Образовательный блог Крюковой М. А. (ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку) http://po-ushi.ru

Сливы ЕГЭ в Telegram *

Подпишись и получай бесплатно задания с Дальнего востока!

Задания с Дальнего востока присылаются выпускниками, уже прошедшими экзамен, и представляют собой тексты заданий, которые они запомнили. До начала проведения ЕГЭ на Дальнем востоке публикация реальных заданий не осуществляется, поскольку они заранее никому не известны.

Перейти

Сохранить ссылку:

Комментарии (0) Добавить комментарий

У вас недостаточно прав для комментирования