Чем комментарий к сочинению отличается от аргумента

 Собираем всю информацию, что вам может понадобиться в подготовке к написанию сочинения на ЕГЭ по русскому языку на максимальный балл.

Для получения высокого балла при написании сочинения по русскому языку необходимо учитывать критерий оценивания К2 от ФИПИ. 

• Что изменилось в сочинении в 2026 году? 

Понятие «аргумент» означает подтверждение определенного факта. В  сочинении аргумент — это подтверждение вашей позиции относительно заданной темы и качестве доказательств выступают ситуации из различных произведений литературы. Источником для примера-аргумента служит читательский, историко-культурный или жизненный опыт.

Комментарий — это доказательство наличия обозначенной в тексте проблемы, нужно привести два примера с опорой на исходный текст. Примеры должны проиллюстрировать проблему.

Примеры-иллюстрации - это  ситуации из произведения, события, которые помогают объяснить или подтвердить рассуждения.

Аргументы в сочинении ЕГЭ: как писать

• Сочинения к сборнику ЕГЭ 2026 ФИПИ Дощинский: 36 вариантов

 3 абзац сочинения это:

Комментарий к авторской позиции данного текста + 1-ый пример-иллюстрация с указанием и пояснением. 

* Раскрывая проблему, ФИО (автора текста) обращает внимание читателя на главного героя (рассказчика, героя-рассказчика) повествования, который (кратко пересказываем сюжет и подводим к примеру-иллюстрации).

* Автор (с грустью, с сожалением… другие чувства) пишет, что (приводим 1-ый пример-иллюстрацию: можно цитату из текста или кратко пересказываем своими словами)… + пояснение

Пояснение к примерам (художественный текст)

• Автор знакомит читателя с героями текста…+ мини-вывод
• Автор неслучайно обращает наше внимание на... + мини-вывод
• Поступок героя показывает, что…+ мини-вывод
• Слова (мысли) героя позволяют увидеть…+ мини-вывод
• Эти события автор описывает, чтобы + мини-вывод
• Автор хочет сказать, что….+ мини-вывод.
  
  В мини-выводе обязательно используем вводные слова (по моему мнению, по-моему, думаю, известно, на мой взгляд). Не забывайте обособлять вводные слова на письме!
  
  Например: по моему мнению, донос на друга – это предательство.
  
  Пояснение к примерам (публицистический текст)
• Писатель хочет сказать, что…
• Этот пример показывает, что…
• Смысл этого высказывания в том, что…
• Эти слова убедительно доказывают, что...
• Я думаю, этим примером автор хотел показать…
• Приведённые слова содержат глубокий смысл…

В 6 абзаце необходимо:

Сформулировать и обосновать своё отношение к позиции автора по проблеме текста. Привести пример-аргумент. 2 балла

* Я полностью согласен с автором и считаю, что… (обоснование).

(Даже соглашаясь с автором, сформулируйте свою позицию иными фразами). В качестве примера-аргумента я могу привести...

1. Источником для примера-аргумента служит читательский, историко-культурный или жизненный опыт.

2. Не принимаются в качестве содержательной основы для примера-аргумента комикс, аниме, манга, фанфик, графический роман, компьютерная игра.

 ^*К2 Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста

• Это сформулированная  проблема прокомментирована с опорой на исходный текст.
• Приведено не менее 2 примеров-иллюстраций из прочитанного текста.
• Дано пояснение к каждому из примеров-иллюстраций. Указана и проанализирована смысловая связь между примерами-иллюстрациями.
• Критерии оценивания сочинения ЕГЭ

1. Подробнее о критериях оценивания, распространенных ошибках, примерах комментариев к проблеме исходного текста в сочинениях задания 27 можно почитать в методические материалах ФИПИ ниже:

   Методические рекомендации ФИПИ Скачать
   Список источников

   • www.fipi.ru — Официальный сайт ФИПИ (Федеральный институт педагогических измерений)
   • vk.com/russian_100 - Сообщество ЕГЭ 100 баллов - для подготовки к ЕГЭ
   • Методические материалы ФИПИ для предметных комиссий - можно скачать по ссылке
   • www.po-ushi.ru — Образовательный блог Крюковой М. А. (ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку)