Как я сдавал ЕГЭ 2014, Костя Носиков

💬 (0)

24.07.2014

Как я сдавал ЕГЭ?

С девятого класса я понял, что буду сдавать информатику. Готовился только к ней, к математике и русскому. В 11 классе директор объявил: "Наша школа обязательно сдает по 4 экзамена." Я подумал, предмет, который я знал лучше других был английским. Его я и выбрал. Готовился я по нему не особо много, так как он мне не был нужен для поступления. В конце зимы 11-ого класса все кругом стали мне говорить: "Зачем тебе английский? Он не пригодится! Ты - технарь! Сдай физику, как запасной вариант". Чрезмерные запросы учителей английской кафедры заставили меня сменить четвертый предмет на физику. Здесь меня никто не терроризировал, я был отдан самому себе. Мои надежды были примерно такими: около 100 по информатике, около 95 по математике и около 85 по русскому.

Как я готовился и как я сдал?

Математика.

Сразу скажу честно: книжка у меня была всего одна, тоненькая. Называлась она: Решение задач с параметром С5. Легион. Я ходил на курсы в школе, где каждую неделю я решал по варианту. Кроме этого я решал по одному варианту математики в неделю дома, но это я делал только всю последнюю четверть. Вообще, своей подготовкой к ЕГЭ я обязан учителю и олимпиадам - они с начала года меня закалывали и готовили к трудностям, пускай я и вылетел на региональном этапе. Я очень боялся тяжелого С5 и С6 и нехватки времени. не зря боялся. На С4 у меня из-за нервов ушел час, а в С5 я из кучки промежутков нашел только одно значение, получив свой один балл. С6 было простое в а и б части, а вот часть в меня ступорнула. Вот я и потерял здесь свои 2 балла. Итого -5 баллов. Больше баллов я не терял, мой результат - 28 из 33, он же 91 балл.

Русский.

Я очень боялся мутного А1 и сочинения. Готовился, решая по одному варианту в неделю, сочинение писал не всегда. Все мои сочинения оценивались учителями максимум на 9 из 10. Придя на экзамен, я получаю КИМы и смотрю А1: найдите ошибку в ударении. И тут же слово красивЕе. Вот он, мой звездный час. А1 задало мой экзамен. Над сочинением я долго думал, так как не мог определить проблему. Я выписал около 8 разных проблем, повычеркивал глупые. Остались: нравственность, выбор. Объединяем и вуа-ля! Проблема данного текста - нравственный выбор - вот мое первое предложение. В итоге, к своему великому удивлению, я сделал ошибку лишь в А5, не ошибаясь более нигде. Мой результат - 98!

Физика.

Физика - предмет, на который я забил, оказался не таким уж сложным. Зная его, можно было получить за 90. Но я, физику не учащий, написал ее на 67 и со спокойной душой ушел. По-моему, неплохой результат для человека, забившего на экзамен.

Информатика.

К этому предмету я готовился, решая по варианту в неделю и прорешивая задания, где допускаю ошибки. Но на ЕГЭ творилось что-то непонятное. Задания странные, сложные. Формулировки измененные. Чтоб их понять, мне потребовался час (если не полтора) сверху на А и Б часть. В итоге через 2 с половиной часа я сделал А и Б часть. С1-С3 были простыми, я их сделал в два счета. И вот оно - С4! Я придумал алгоритм, незатратный по времени и памяти, идеальный, но... Но вот только не рабочий. Точнее, рабочий, но иногда. Вот я за свою экономичность 2 балла и получил. Я вышел оттуда расстроенный, уверенный, что получил около 80 баллов. Однако, мой результат составил 88 баллов, да еще и лучший в школе. Потерял всего 2 балла в С4 и два балла в части Б.

В итоге мой результат составил 277 баллов (98+91+88). ЕГЭ научило меня тому, что готовиться надо к худшему, готовиться заранее и надеяться только на себя. Списать не выйдет, по крайней мере, с этого года. У меня есть одно облегчающее обстоятельство - диплом второй степени за олимпиаду первого уровня (номер 49), проводимую НИУ ИТМО. За призерство он берет абитуриентов без результатов ЕГЭ, были бы 65 баллов за олимпиадный предмет и был бы набран бюджетный минимум вуза - 60 баллов за каждый предмет. Собственно, туда я и поступаю. Факультет информационных технологий и программирования (ФИТиП) - Информационные системы и технологии (ИСиТ).