В видеолекции рассмотрены следующие вопросы:
- Задачи введения сочинения как итоговой формы аттестации.
- Тематические направления и темы сочинения: спорные вопросы, узкие места, стратегия и тактика ускоренной подготовки.
- Сочинение как итоговая форма аттестации и обучающая форма для развития письменной речи.
- Критерии оценивания итогового сочинения в 2014-2015 гг.