Сочинение ЕГЭ: сколько должно быть слов




Сколько в сочинении ЕГЭ по русскому языку должно быть слов?

Объём сочинения – не менее 150 слов. Работы объёмом от 70 до 149 слов оцениваются строже, а менее 70 слов не засчитываются. Оптимальный объём — 250–300 слов.

 В 2025 году сочинение на ЕГЭ по русскому языку должно состоять из 7 абзацев.

Максимальное количество баллов за всю письменную работу – 22.

План сочинения ЕГЭ по русскому языку в 2025 году

  1. Вступление
  2. Отражение позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста
  3. Комментарий к авторской позиции данного текста+1-ый пример-иллюстрация с указанием и пояснение
  4. 2-ой пример-иллюстрация с указанием и пояснением
  5. Анализ смысловой связи между примерами 
  6. Своё отношение к позиции автора по проблеме текста +пример-аргумент
  7. Заключение
Как найти авторскую позицию в сочинени ЕГЭ? | Русский язык ЕГЭ 2025
 

Рассмотрим подробнее каждый пункт в структуре сочинения ЕГЭ по русскому языку

1 абзац

Объем: 2-3 предложения.

Задача: подвести читателя к проблеме. Указание проблемы исходного текста, которая уже сформулирована в задании.

Во введении также можно:

  • Порассуждать об эпохе.
  • Вспомнить факты из биографии писателя.
  • Кратко поговорить глобально о поднятой теме.

* В приведённом тексте известного русского писателя (публициста, прозаика и т.д. см., что написано об авторе в конце текста) ФИО ставится проблемный вопрос:... (далее переписать формулировку). ИЛИ записать проблемный вопрос с пояснением: над этим проблемным вопросом заставляет задуматься автор предложенного текста ФИО.

2 абзац

Отражение позиции автора (рассказчика) по указанной проблеме исходного текста. 1 балл

В художественном тексте авторская позиция выражена косвенно (не прямо)

* Писатель не выражает прямо свою позицию, но подводит читателя к мысли о том, что…

В публицистическом тексте позиция автора выражена чётко и ясно

* Позиция автора чётко выражена. Он убеждён, что…

Способы формулирования проблемы: 

  • Вопросительные предложения. Какими должны быть отношения между родителями и детьми? Этой проблеме посвящен текст (ФИО автора)
  • Конструкция «Проблема + сущ. В Р. п. (чего?)». Автор поднимает проблему отцов и детей

3 абзац

Комментарий к авторской позиции данного текста+1-ый пример-иллюстрация с указанием и пояснением. 3 балла

* Раскрывая проблему, ФИО (автора текста) обращает внимание читателя на главного героя (рассказчика, героя-рассказчика) повествования, который (кратко пересказываем сюжет и подводим к примеру-иллюстрации).

* Автор (с грустью, с сожалением… другие чувства) пишет, что (приводим 1-ый пример-иллюстрацию: можно цитату из текста или кратко пересказываем своими словами)… + пояснение

Пояснение к примерам (художественный текст)

  • Автор знакомит читателя с героями текста…+ мини-вывод
  • Автор неслучайно обращает наше внимание на... + мини-вывод
  • Поступок героя показывает, что…+ мини-вывод
  • Слова (мысли) героя позволяют увидеть…+ мини-вывод
  • Эти события автор описывает, чтобы + мини-вывод
  • Автор хочет сказать, что….+ мини-вывод.

    В мини-выводе обязательно используем вводные слова (по моему мнению, по-моему, думаю, известно, на мой взгляд). Не забывайте обособлять вводные слова на письме!

    Например: по моему мнению, донос на друга – это предательство.

    Пояснение к примерам (публицистический текст)
  • Писатель хочет сказать, что…
  • Этот пример показывает, что…
  • Смысл этого высказывания в том, что…
  • Эти слова убедительно доказывают, что...
  • Я думаю, этим примером автор хотел показать…
  • Приведённые слова содержат глубокий смысл…

4 абзац

2-ой пример-иллюстрация с указанием и пояснением.

* Для того чтобы читатель разобрался в чувствах (мыслях, ощущениях и т.п) героя, автор отмечает, что… + пояснение +мини-вывод

* В предложении № … писатель отмечает (замечает и т.д.), что…+ пояснение +мини-вывод… Автор уверен, что

5 абзац

Указать и проанализировать смысловую связь между примерами.

1. Объяснение

  • Оба примера из текста объясняют важную мысль автора: (написать, какую мысль)
  • Размышляя над проблемой, автор хочет объяснить…
  • С помощью этих примеров автор объясняет, как (зачем, почему и т.д.)
  • Приведённые примеры позволяют автору объяснить…

2. Противопоставление

  • Автор противопоставляет данные примеры, чтобы показать…
  • Противопоставляя эти примеры (поступки героев и т.п.), автор хочет подчеркнуть…
  • С помощью противопоставления автор показывает разные стороны…
  • Благодаря антитезе мы видим различные точки зрения на…, что делает рассуждение более объективным и убедительным.
  • Один пример противопоставлен другому, но оба они иллюстрируют важную мысль автора…

3. Сравнение

  • Писатель сравнивает…+ какие качества героев выявляются в сравнении…Сравнивая этих героев, мы видим…
  • Благодаря сравнению писатель выделяет лучшие стороны…
  • Сопоставляя различные точки зрения на интересующий его вопрос, автор показывает…
  • Сопоставление этих примеров позволяет автору показать сложность (неоднозначность) ситуации…

4. Причина-следствие

  • Почему же герой так поступает? Ответ на этот вопрос мы находим далее.
  • Приведённые примеры показывают причины и следствия поступков героя…
  •  Анализируя эти примеры, мы понимаем причину изображённых событий…

Таким образом, эти примеры позволяют понять, почему…

5. Определение понятия

  •  Автор определяет значение слова «…» (раскрыть содержание понятия «…»).
  • Приведенные примеры показывают сложность и многогранность понятия «…»
  • Эти примеры позволяют лучше понять значение слова « …»

6 абзац

Сформулировать и обосновать своё отношение к позиции автора по проблеме текста. Привести пример-аргумент. 2 балла

* Я полностью согласен с автором и считаю, что… (обоснование).

(Даже соглашаясь с автором, сформулируйте свою позицию иными фразами). В качестве примера-аргумента я могу привести...

1. Источником для примера-аргумента служит читательский, историко-культурный или жизненный опыт.

2. Не принимаются в качестве содержательной основы для примера-аргумента комикс, аниме, манга, фанфик, графический роман, компьютерная игра.

7 абзац

Заключение (достаточно одного предложения)

* Таким образом…

Объём сочинения – не менее 150 слов.

Максимальное количество баллов за всю письменную работу – 22.

Видеоурок о структуре и критериях сочинения на ЕГЭ 2025



У вас недостаточно прав для комментирования

  Наверх