Автор материала: И.А. Артасов.
Формирование навыков, необходимых для успешной сдачи ЕГЭ.
Работа с заданиями на анализ исторических версий и оценок.
Последовательность работы:
- - сначала можно предложить учащимся еще раз сформулировать оценку исторического явления, представленную в задании (снижение цен на потребительские товары - сталинская забота о трудящихся);
- - затем нужно предложить подумать, с каким элементом (словом) в данной оценке может быть связана альтернативная точка зрения. После несложных рассуждений приходим к выводу, что это слово «забота». Выйти на это слово можно, задав такой вопрос: «Какой элемент данной оценки можно опровергнуть?» Несомненно, что снижение цен
Смотреть в PDF:
Или прямо сейчас: Скачайте в pdf файле.