Собираем задания с основной волны реального ЕГЭ по истории, который прошел 1 июня (понедельник).

Вариант реальный ЕГЭ PDF от Топ репетитор

Задания реального ЕГЭ по истории: Топ репетитор Скачать

Задания основной волны PDF от История и котики

Задания реального ЕГЭ по истории: История и котики Скачать

Обзор основной волны ЕГЭ ЕГЭFlex

Сложные задания основной волны ЕГЭ

Информация собрана НезЛО А. Чубукова:

1. После обнародования результатов ЕГЭ по истории вскрылась относительно массовая проблема.

На Урале и в Сибири был вопрос №15, звучавший приблизительно так: "Назовите политико-правовое событие в истории Руси, юбилею которого посвящена данная марка".

Ребята, которые дали ответ "Издание "Русской правды"" получили 0 баллов.
Логика выпускников: 1016 год, государство издаёт законы, на марке изображена книга, значит, речь об издании "Русской правды".
Логика экспертов: "Русская правда" формировалась несколько веков, в 1016 году она не была "издана" - под этой датой в летописи записаны только первые несколько норм. Поэтому ожидался ответ вроде "начало создания "Русской правды"". Изображение книги на марке в данном случае лишь сбивает с толку.Вообще, №15 - это не тот формат вопросов, где ждёшь хитрых уловок. Плохая практика, которую редакторы должны были пресечь еще на этапе сборки "варианта".

Задания реальный ЕГЭ по истории

Задания реальный ЕГЭ по истории

Ответы реальный ЕГЭ по истории

Задания реальный ЕГЭ по истории

2. Еще одно проблемное задание прошедшего ЕГЭ по истории. На этот раз из центральных регионов.

Вспомнили его так:
"Назовите высшего руководителя КПСС, занимавшего эту должность в год выпуска медали (или жетона?)"В ответе, естественно, Леонид Брежнев. Засада в обосновании, которое должно принести второй балл: ответ вроде "Медаль выпущена к 300-летнему юбилею восстания Степана Разина. Восстание началось в 1667 году, 1667+300=1967 год, а в этот период КПСС руководил Брежнев" не принимался.

Дело в том, что в ряде старых учебников началом восстания было принято считать 1667 год, когда Степан Разин не подчинился властям и самовольно устроил набег на Персию ("поход за зипунами"). А в новом учебнике восстание - это 1670-1671 годы (боевые действия на Волге). Таким образом, правильными признавались расчёты "1670+300=1970 год".

Андрей Ощепков справедливо указывает, что на жетоне написано не широкое понятие "восстание", а более узкое "крестьянская война". И по ее датам учебники сходятся: 1670-1671. Так что эксперты правы в своих оценках. Вопрос аудитории: мог ли быть принят такой ответ: "Восстание Степана Разина началось во второй половине 1660-х годов, если прибавить к этому 300 лет, то получится вторая половина 1960-х. А в эти годы КПСС руководил Леонид Брежнев"?

Реальный ЕГЭ по истории, задания и ответы

Каталог заданий реального ЕГЭ по истории

Каталог восставновленных вариантов основного дня ЕГЭ по обществознанию от НезЛО А. Чубукова.

Урал и Сибирь. №19 «Продотряд»

Урал и Сибирь. №19 «Продотряд»

ЕГЭ. История. УРАЛ И СИБИРЬ. ВАРИАНТ «ПРОДОТРЯД»

Реконструкция вопросов только по воспоминаниям выпускников.
(Знакомый вопрос 18. Карта стандартная, из открытого банка заданий)

6. Прочтите отрывок из письма главнокомандующего.
"Вашему и. в. доношу, что после донесения моего о том, что неприятель 24-го числа производил атаку важными силами на левый фланг нашей армии, 25-е число прошло в том, что он не занимался важными предприятиями, но вчерашнего числа, пользуясь туманом, в 4 часа, с рассветом, направил все свои силы на левый фланг нашей армии. Сражение было общее и продолжалось до самой ночи; потеря с обеих сторон велика;, урон неприятельский, судя по упорным его атакам на нашу укрепленную позицию, должен весьма наш превосходить. Войска вашего и. в. сражались с неимоверною храбростию: батареи переходили из рук в руки, и кончилось тем, что неприятель нигде не выиграл ни на шаг земли с превосходными своими силами. Ваше и. в. извольте согласиться, что после кровопролитнейшего и 15 часов продолжавшегося сражения, наша и неприятельская армии не могли не расстроиться и за потерею, сей день сделанною, позиция, прежде занимаемая, естественно стала обширнее и войскам невместною, а потому, когда дело идет не о славе выигранных только баталий, но вся цель будучи устремлена на истребление французской армии, ночевав на месте сражения, я взял намерение отступить 6 верст, что будет за Можайском, и собрав расстроенные баталиею войска, освежа мою артиллерию и укрепив себя ополчением московским, в теплом уповании на помощь всевышнего и на оказанную неимоверную храбрость наших войск, увижу я, что могу предпринять противу неприятеля. К сожалению, кн. Петр Иванович Багратион ранен пулею в левую ногу; ген. — лейтенант Тучков и кн. Горчаков, ген. — майоры Бахметевы, гр. Воронцов, Крегов — ранены. У неприятеля взяты пленные и пушки и один бригадный генерал: теперь ночь и не могу еще разобраться, есть ли с нашей стороны таковая потеря."
===
1) Автором письма является М.И. Кутузов.
2) Письмо адресовано Павлу I.
3) Автор пишет, что необходимо оставить Москву.
4) Автор пишет, что русские войска потеряли больше людей, чем их противник.
5) В событиях, отраженных в тексте, участвовали Раевский и Ермолов.
6) Ранение Багратиона, упомянутое в тексте, оказалось смертельным.

8. Спичечная этикетка "Алексей Маресьев"
Укажите военную профессию исторического деятеля, изображенного на данной этикетке. (Лётчик)

КАРТА. Висло-Одерская операция
9. Заполните пропуск в предложении: «События, обозначенные на схеме стрелками, произошли в тысяча девятьсот ____ году». Ответ запишите словом (сочетанием слов)
10. Укажите название реки, дважды обозначенной на схеме цифрой «1» (Одер)
11. Текст, в котором пропущен город Лодзь.
12. 1) цифрой 2 на схеме отмечена территория Германии.
2) цифрой 3 на схеме отмечен Вильнюс.
3) в ходе операции захватили город (вопрос по схеме)
4) 1-ым Украинским фронтом командовал Рокоссовский
5) участницей обозначенных на схеме стрелками событий была З.А. Космодемьянская.
6) к этим событиям уже открылся Второй Фронт во Франции.

ТЕКСТ. Из записок иностранца ("Московская хроника" Конрада Буссова, о Борисе Годунове)

13. Назовите царя, чьё имя неоднократно пропущено в тексте.
Назовите год, когда этот монарх вступил на престол.
Назовите его предшественника на московском престоле.

14. 1) Что царь делал для процветания России (приведите два подтверждения из текста)
2) Что даёт основания автору считать, что правление царя не было благословлено Богом?

15. Марка "1000 лет Русской Правде.2016 год. "Русская Правда" закрашена.
Назовите политико-правовое событие в истории Руси, которому посвящена данная марка.
16. 1) Благовещенский собор Московского кремля
2) собор святой Софии в Новгороде
3) храм Рождества Богородицы в Путинках
4) Успенский собор Московского кремля
Какое здание было построено в том же веке, в котором произошло событие, юбилею которого посвящена марка? В каком городе находится выбранное вами сооружение?

17. Тексты о Сталинградской битве.
1) Назовите сражение, о котором идёт речь в отрывках.
2) Назовите командующего 62 армией в данном сражении.
3) Цитата: где должны находится командиры во время боёв.

18. В 1775 г. Екатерина II издала манифест о свободе предпринимательства. Укажите:
а) причину (предпосылку) издания манифеста, связанную с сущностью особой политики, проводимой Екатериной II и другими европейскими монархами в XVIII в;
б) причину (предпосылку) издания манифеста, связанную с экономической политикой России в первой четверти XVIII века;
в) последствие издания манифеста для экономического развития страны.

19. Продотряд
20. Сходство внутренней политики Ивана IV и Алексея Михайловича
21. В СССР и КНР 1950-1960 гг. проводились экономические кампании, которые ухудшили положение этих стран.

Реальный ЕГЭ по истории, задания и ответы

Реальный ЕГЭ по истории, задания и ответы

Реальный ЕГЭ по истории, задания и ответы

Урал и Сибирь. №19 «Угличское дело»

Урал и Сибирь. №19 «Угличское дело»

ЕГЭ. История. УРАЛ И СИБИРЬ. ВАРИАНТ «УГЛИЧСКОЕ ДЕЛО»

Реконструкция вопросов только по воспоминаниям выпускников.
(Все вопросы 8, 13-21 уже спрашивались ранее в какой-то близкой форме. Карта стандартная, из открытого банка заданий)

6. "Поздно вечером, в ожидании открытия заседания съезда Советов, мы отдыхали с Лениным по соседству с залом заседаний, в пустой комнате, где не было ничего, кроме стульев. По соседству в зале открылось заседание съезда Советов. За мной прибежала Ульянова, сестра Ленина. «Дан выступает, вас зовут». Срывающимся голосом Дан отчитывал заговорщиков и предрекал неизбежный крах восстания. Он требовал, чтоб мы заключили с эсерами и меньшевиками коалицию. Партии, которые еще вчера, стоя у власти, травили и сажали нас в тюрьмы, требовали от нас соглашения, когда мы их опрокинули. Я отвечал Дану и, в его лице, вчерашнему дню революции: «То, что произошло, это восстание, а не заговор. Восстание народных масс не нуждается в оправдании. Мы закаляли революционную энергию рабочих и солдат. Мы открыто ковали волю масс на восстание. Наше восстание победило. И теперь нам предлагают: откажитесь от победы, заключите соглашение. С кем? Вы – жалкие единицы, вы – банкроты, ваша роль сыграна, отправляйтесь туда, где вам отныне надлежит быть: в сорную корзину истории». Это была последняя реплика в том большом диалоге, который начался 3 апреля, в день и час приезда Ленина в Петроград."
===
1) Описанные в тексте события произошли в 1918 году.
2) Согласно тексту, Дан предлагал вступить в коалицию с монархистами и кадетами.
3) Современником описанных в тексте событий был Вычеслав Молотов.
4) На описанном в тексте Съезде был принят Декрет о земле.
5) На момент описанных событий российским монархом являлся Николай II.
6) (вопрос по тексту)

8. Монета "Як-9"
Назовите фамилию главного конструктора самолёта, изображенного на монете (Яковлев)

КАРТА. Русско-японская война
9. В сражении у порта Чемульпо принимали участие канонерская лодка «Кореец» и крейсер ____.
10. Укажите название сражения, район которого заштрихован и обозначен на схеме цифрой «2»
11. Текст про отступление русский войск в боль железной дороги на север от Мукдена. В ответе Телин.
12. 1) боевые действия начались с атаки на порт под цифрой 1
2) обе страны, участвовашие в войне, были заинтересованы в расширении влияния на Северо-Восточный Китай и Корею
3) одним из участников событий, изображённых на схеме, был адмирал С.О. Макаров
4) по итогу войны, отраженной на схеме, был заключен Портсмутский мир
5) в период событий, отраженных на схеме, Япония была республикой
6) на карте изображены территории, потерянные Россией по итогам данной войны

ТЕКСТ. Манифест Екатерины II по восшествию на престол.
13. Назовите монарха – автора данного текста.
Назовите год его восшествия на престол.
Назовите имя великого князя (по тексту – сына Екатерины II и Петра III) (Павел)
14. Почему подданные были готовы подчиниться Петру III?
Какое естественное право забыл Пётр III?
Что, из того, что создал Пётр I, испортил Пётр III?

15. Марка «Славим тебя, Октябрь!», 1977.
Юбилею какого события второго десятилетия XX века посвящена марка?
16. Олимпиада 80 (с Чебурашкой и кольцами)
Спутник
Гагарин
VI Всемирный фестиваль молодёжи и студентов
Какой из плакатов был выпущен позже, чем данная марка? Назовите высшего руководителя КПСС, при котором был выпущен выбранный Вами плакат.

17. 1) Битва за Днепр
2) Тегеранская конференция
Приведите название этапа Великой Отечественной войны, который завершился в период описываемых событий (Коренной перелом).
Назовите год описываемых событий.
В чем Черчилль хотел убедить Сталина?

18. В XIII веке Русь подверглась нашествию ордынских завоевателей, во главе которых стоял Батый. Укажите:
а) политическую причину (предпосылку) поражения русских княжеств;
б) последствие для хозяйственного состояния Руси;
в) политическое последствие поражения русских княжеств.

19. Угличское дело
20. Различия в управлении Российским государством при царе Михаиле Федоровиче и царе Алексее Михайловиче.
21. Социальные и политические факторы оказали влияние на развитие промышленности России и Великобритании в XIX в.

Реальный ЕГЭ по истории, задания и ответы

Реальный ЕГЭ по истории, задания и ответы

Реальный ЕГЭ по истории, задания и ответы

Центр 1. №19 «Революционный военный совет республики»

Центр 1. №19 «Революционный военный совет республики»

ЕГЭ. История. Центр 1. ВАРИАНТ «РЕВВОЕНСОВЕТ»

Реконструкция вопросов только по воспоминаниям выпускников.
(Знакомый вопрос 18. Вопрос 21 упрощён (смерть Мао вместо смерти Ху Яобана). Относительно сложный вопрос 16 о Смольном соборе)

6. Текст письма. В нём есть фраза "крайне резкий и недипломатичный Чичерин", упоминается нота Вильсона, в самом конце фраза "как в Бресте".

1) Текст обращен Иосифу Сталину.
2) Во втором абзаце назван глава НКИД.
3) В тексте упомянут город, в котором был подписан мир по итогам Советско-польской войны.
4) Текст написан в 1917 году.
8. Настольная медаль «Танкоград»
«В годы ВОВ неофициальное название «Танкоград» носил город _____»

КАРТА. Русско-японская война

9. В сражении у порта Чемульпо принимали участие канонерская лодка «Кореец» и крейсер ____.
10. Назовите город, в котором был заключен мирный договор по итогам войны, отраженной на схеме.
11. Текст о движение армии. В ответе река Шахэ.
12. В сражении, обозначенном цифрой, обе стороны понесли равные потери
Обороной города под цифрой (порт Артур) руководил Кондратенко
На схеме обозначены города, которые подверглись атомной бомбардировке в 1945 году
Боевые действия в войне, события которой отражены на схеме, были ограничены акваторией Жёлтого моря
Общее руководство боевыми действиями на море осуществлял С.О. Макаров
Цифрой на карте обозначен Владивосток.

ТЕКСТ. (Текст из задания №6 из открытого банка)

Прочтите отрывок из записок современника событий.
«Димитрий разделил своё войско на три отряда. С одним из них, под своим собственным начальством, он немедленно осадил Москву; другой (под начальством боярина Лисовского) отправил осаждать Троицкую лавру, богатый монастырь в 60 верстах от Москвы; предводителем же третьего отряда, составлявшего летучее войско, был литовский боярин Сапега. Этот Сапега переходил со своим войском с места на место, грабил жителей окрестных городов, деревень и монастырей и налагал на них подати, затем он снова отправился в лагерь Лисовского, находившийся близ Троицкой лавры. Его царское величество, находя свои силы слабыми для того, чтобы выступить в поход против Димитрия, стал искать помощи у шведского короля. С этою целью был отправлен к нему послом молодой боярин, племянник царя, князь Михаил Скопин. Князь Михаил, будучи в Швеции, получил в помощь от короля войско, стоявшее там наготове, на следующих условиях: король шведский должен получить известную значительную сумму денег, определённую в договоре, вследствие чего Скопин представил ему в залог Нотебург, Ивангород и несколько других городов в Карелии; сверх того, русскому царю следовало каждому шведскому солдату ежемесячно выплачивать назначенное жалованье».

13. С точностью до десятилетия назовите дату событий, описанных в тексте. Назовите имя царя, правившего в Москве в период описываемых событий. Укажите название периода истории России, в который происходили события.

14. На каких условиях шведским королём было предоставлено войско русскому царю? Укажите два любых названных в тексте условия. Какую помощь, согласно источнику, оказали Скопин и Делагарди обороняющимся в Троицком монастыре?

15. Марка «225-летие со дня рождения Суворова, 1955».

Назовите российского монарха, вступившего на престол в год события, юбилею которого посвящена марка.
16. 1) храм Спаса на крови
2) арка Главного штаба
3) Смольный собор
4) храм Христа Спасителя
Укажите здание, которое начали возводить в той же половине века, в которой правил монарх. Назовите архитектурный стиль выбранного вами здания.

17. Тексты про освобождение Севастополя и про Корсунь-Шевченковскую операцию.
1) Название какого города пропущено в тексте?
2) В каком году произошли события?
3) В чем заключалась задача флота?

18. 8 сентября 1380 г. состоялась Куликовская битва, в которой русское войско под командованием Дмитрия Донского одержало победу над войском Орды.

Укажите:
а) одну причину победы русских войск, связанную с религиозным фактором;
б) одно последствие победы русских войск для культуры России;
в) одно последствие победы русских войск в политической сфере.

19. Революционный военный совет республики

20. Сходство российской системы образования во второй половине XVIII в. и во второй половине XIX в.

21. В 1950-е годы в СССР и в 1970-е в годы Китае внутриполитические события привели к серьёзной корректировке внутриполитического курса.

Реальный ЕГЭ по истории, ответы

Реальный ЕГЭ по истории, ответы

Реальный ЕГЭ по истории, ответы

Дальний Восток. №19 «Вольные хлебопашцы»

Дальний Восток. №19 «Вольные хлебопашцы»

ЕГЭ. История. ДАЛЬНИЙ ВОСТОК. ВАРИАНТ «ВОЛЬНЫЕ ХЛЕБОПАШЦЫ»
Реконструкция вопросов только по воспоминаниям выпускников.
(Обратите внимание, что вопросы, в массе своей новые. Единственное совпадение – задание №20, которое уже было в резерве 2024 года)

6. «Когда пришлось заменить в руководстве страны Маленкова, Молотова и всю их компанию, которая взбунтовалась в ЦК партии против антисталинского направления политики, возглавленного мною, мы вынуждены были освободить Булганина от поста председателя Совета Министров СССР. Меня уговорили занять этот пост. Я искренне говорю, именно уговорили. Я очень не хотел, сопротивляясь против совмещения в одном лице постов председателя Совета Министров СССР и первого секретаря ЦК партии. Председателем правительства я видел Алексея Николаевича Косыгина. На международном совещании представителей компартий 1957 г. я его как наиболее вероятного кандидата на этот пост даже представил Мао Цзэдуну.
Но такая сложилась тогда ситуация: нажимали на меня буквально все, что именно так следует решить вопрос, что так будет более правильно. Я видел не только бесполезность, но и вред совмещения постов, и я даже ссылался: "Представьте мое положение, я критиковал Сталина за совмещение в одном лице двух таких ответственных постов в государстве и в партии, а теперь сам..."
Выношу этот вопрос на суд историков. Сказалась моя слабость, а может быть, подтачивал меня внутренний червячок, ослабляя мое сопротивление.»
====
1) Косыгин никогда не занимал упомянутый в тексте государственный пост
2) К "бунту" Молотова и Маленкова присоединился Жданов
3) Автор текста критиковал сталинскую политику еще при жизни Сталина
4) Описанный в тексте «бунт» происходил в 1950-х гг.
5) Автор текста выступал против совмещения двух должностей

8. Монета «Битва за Днепр». События произошли в 19__ году.

КАРТА. Походы Святослава
9. Укажите век, когда произошли события, обозначенные на схеме стрелками.
10. Назовите город, обозначенный на схеме цифрой 4 (Итиль)
11. Пропущен Булгар.
12. В момент событий, отраженных на схеме, город Ростов принадлежал финно-угорским племенам (?)
Походы, отмеченный в легенде схемы под цифрами 1 и 2 совершил один и тот же правитель
В городе, отмеченном цифрой 5 (Новгород), княжил Александр Невский.

ТЕКСТ Про первые годы правления Павла Первого. Ношение мундиров. Были его указы про круглые шляпы, длинные панталоны и т.д.
13. 1) Назовите императора, чье правление описано в тексте (Павел)
2) Назовите упомянутую в тексте покойную императрицу (Екатерина II)
3) Укажите десятилетие, в которое произошли описанные в тексте события (1790-е)
14. 1) служащим приходилось идти по снегу...
2) полицейское решение о головных уборах
3) чем отличалось правление покойной императрицы?

15. Марка «450 лет битве при (Молодях)», 2022 года выпуска. Укажите название сражения.

16 1) Грановитая палата
2) Успенский собор в Москве
3) Храм Христа Спасителя
4) Архангельский собор в Москве
Какой из представленных ниже памятников архитектуры был построен в том же веке, когда произошло событие, юбилею которого посвящена марка? В ответ запишите цифру. Назовите архитектора, который воздвиг указанный вами памятник архитектуры.

17. Тексты о Берлинской операции (в частности, о битве за Зееловские высоты).

Укажите город, название которого пропущено в тексте (Берлин)
Назовите фронт, которым во время описанных событий командовал Константин Рокоссовский.
Цитата о преимуществах бомбоубежищ немцев.

18. В 1921 г. советское правительство приняло решение о кардинальном изменении в социально-экономической политике. Укажите:
а) причину (предпосылку) принятия решения, связанную с внутриполитической ситуацией
б) идеологическую причину (предпосылку), по которой значительная часть большевиков оказалась против принятия данного решения
в) последствие принятия данного решения для крестьян

19. Вольные хлебопашцы
20. Сходство социально-политической ситуации в России в феврале-марте 1917 года и в октябре 1917 года.
21. В XVII веке в миграционных процессах в России и Франции большую роль играл религиозный фактор.

Задания реальный ЕГЭ по истории

Реальный ЕГЭ по истории, Дальний Восток

Реальный ЕГЭ по истории, Дальний Восток

Дальний Восток. №19 «Земский собор»

Дальний Восток. №19 «Земский собор»

ЕГЭ. История. ДАЛЬНИЙ ВОСТОК. ВАРИАНТ «ЗЕМСКИЙ СОБОР»
Реконструкция вопросов только по воспоминаниям выпускников.
(Большинство заданий спрашивалось в ЕГЭ 2024 года. Очевидно новые задания 6 и 21)

6. Текст из воспоминаний современника о Перестройке и гласности. В тексте была упомянута Раиса Максимовна. Упоминались также выступление в Смольном (где произнёс речь без бумажки) и Егор Лигачев. Потом запись с этим выступлением он смотрел в семейной обстановке, а затем решил транслировать ее.
====
1) На момент событий, описанных в тексте, войска СССР уже были введены в Афганистан.
2) На момент событий, описанных в тексте, существовал пост Президента СССР.
3) В тексте названа фамилия министра иностранных дел СССР.
4) Современником описанных в тексте событий был Л.И. Брежнев.
5) В упомянутом в тексте городе (Ленинград) был убит Киров.

8. Монета «Потсдамская конференция». Событие произошло в 19__ году.

КАРТА. Крымская война
9. Укажите век, когда произошли события, обозначенные на схеме. (Девятнадцатый)
10. Назовите флотоводца, командовавшего русской эскадрой в сражении, которое обозначено цифрой "2"(Синоп) (Нахимов)
11. Турки высадились в … (Сухуме) и двинулись на юго-восток.
12. В городе под цифрой 1 (Севастополь) принял крещение Владимир Святославович
Иностранные войска высадились на русской территории (имеется ввиду высадка англичан и французов в Крыму).
В ходе войны, события которой отражены на схеме, российские войска дошли до Стамбула
Война закончилась миром, который был пересмотрен на венском конгрессе
В войне участвовали Б.П. Шереметьев и А.Д. Меншиков,
В ходе войны, события которой отражены на схеме, российские войска взяли Трапезунд

ТЕКСТ. О том, как ныне покойный царь передал на воспитание боярину Морозову своего наследника. Как Морозов договорился о женитьбе царя на Милославской, а сам женился на её сестре. О нехватке образования в России.
13. Назовите век, к которому относятся события, описанные в тексте.
Назовите царя, чьим воспитателем был Борис Морозов.
Назовите народное восстание, вызванное политикой упомянутого в тексте боярина Морозова.
14. Какие три причины недостаточного развития образования в России названы в тексте?

15. Фрагмент газеты, посвященной шестнадцатилетию РККА.
Укажите год выпуска данной газеты. (1934)
16. Летят журавли
Весёлые ребята (Александров)
Вертикаль
Служебный роман
Укажите афишу фильма, вышедшего в том же десятилетии, что и газета из вопроса 15. Назовите режиссера этого фильма.

17. Тексты о Курской битве.
1) Назовите сражение (Курская битва)
2) Назовите год описываемых событий (1943)
3) Где, по мнению автора текста, должно находиться место главнокомандующего?

18. 988 год считается датой принятия христианства Русью. Укажите:
а) внешнеполитическую причину (предпосылку) принятия христианства;
б) внутриполитическую причину (предпосылку) принятия христианства;
в) последствие принятия христианства для культуры Руси.

19. Земский собор
20. Различия в организации и деятельности Первого и Второго земских ополчений в период Смутного времени.
21. В XVIII веке в России и в XIX веке в Латинской Америке происходили масштабные народные (крестьянские) восстания. Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что в обоих случаях лидерам восстаний удавалось привлечь на свою сторону широкие массы населения с помощью обещаний (манифестов/программ), соответствовавших главным ожиданиям простых людей.

Реальный ЕГЭ по истории, Дальний Восток

Реальный ЕГЭ по истории, Дальний Восток

Дальний Восток. №19 «Уложенная комиссия»

Дальний Восток. №19 «Уложенная комиссия»

ЕГЭ. История. ДАЛЬНИЙ ВОСТОК. ВАРИАНТ «УЛОЖЕННАЯ КОМИССИЯ»

Реконструкция вопросов только по воспоминаниям выпускников.
(Знакомые вопросы - 6 и 20. Карта стандартная)

6. Очень похоже на вопрос с сайта РешуЕГЭ hist-ege.sdamgia.ru/problem?id.... Цитируем:
Прочтите отрывок из исторического источника

"Державы союзной коалиции чувствуют, что настало время, когда им необходимо еще раз выяснить ту политику, какой они намерены следовать по отношению к России. Державы союзной коалиции всегда придерживались аксиомы: избегать всякого вмешательства во внутренние дела России. Вначале союзная интервенция исключительно преследовала цель оказать помощь тем элементам в России, которые желали продолжать борьбу с германским самодержавием, освободить свою страну от власти немцев, и для того, чтобы избавить чехословаков от опасности быть уничтоженными большевистскими войсками.
На основании своего опыта последних двенадцати месяцев, они пришли к убеждению, что достигнуть вышеуказанной цели невозможно, если они будут иметь дело с советским правительством Москвы. В силу этого они готовы оказать помощь правительству адмирала Колчака и его союзникам оружием, военным снаряжением и продовольствием для того, чтобы дать этому правительству возможность сделаться правительством всей России при условии, что оно гарантирует им уверенность в том, что политика правительства адмирала Колчака будет преследовать ту же цель, которую преследуют державы союзной коалиции.
С этой целью они просят адмирала Колчака и его союзников ответить, согласны ли они на следующие условия держав союзной коалиции, на которых они могли бы получать дальнейшую помощь со стороны держав.
Во-первых, правительство адмирала Колчака должно гарантировать, чтобы как только войска Колчака займут Москву, было созвано учредительное собрание, избранное на основании всеобщего, тайного и демократического избирательного права, в качестве верховного законодательного органа в России, перед которым должно быть ответственно российское правительство. Если же к этому времени порядок в стране не будет еще окончательно восстановлен, то правительство Колчака должно созвать учредительное собрание и оставить его у власти вплоть до того дня, когда явится возможность организовать новые выборы.
Во-вторых, чтобы на всем том пространстве, которое находится в настоящее время под его контролем, правительство Колчака разрешило свободные выборы во все свободно и законно организованные собрания, как городские самоуправления, земства и т.п."
===
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) События, описанные в отрывке, произошли после разгона Учредительного собрания
2) Согласно тексту отрывка, Антанта требует созыва тайных и всеобщих выборов
3) Данный документ появился в 1918 г.
4) В период, когда происходили описанные тексте события, Советское правительство называлось Совет министров
5) Названный в тексте адмирал эмигрировал из России
6) Правительство, созданное Колчаком, находилось в Омске
8. Монета с подписью "И.С. Конев". Укажите фронт, которым командовал изображенный на монете исторический деятель.(Степной фронт)

КАРТА. Объединение русских земель при Иване III и Василии III
9. В каком веке в состав русского государства вошел город, обозначенный на схеме цифрой (Киев)
10. Назовите город, отмеченный на схеме цифрой (Псков)
11. Текст о походе на Новгород 1471 перед сражением на р Шелонь, пропущена река Ловать.
12. На схеме отмечено стояние на реке Угре
Река под цифрой 5 (Волга) - часть пути "Из варяг в греки"
Город под цифрой (Рязань) вошёл в состав Русского государства при отце Ивана 4
На момент событий, отраженных на схеме, Полоцк находился в составе Русского государства
На схеме отмечено и подписано место формирования Второго земского ополчения

ТЕКСТ. Текст про вступление Николая I на престол. Молодой государь взялся за освоение законов, финансов и системы управления, за вопросы образования. В тексте упоминался Аракчеев.
13. Назовите имя императора, вступившего на престол (Николай I)
Назовите имя упомянутого в тексте почившего императора (Александр I)
Назовите тип организации войск, о котором говорится в тексте (Военные поселения)

15. Статья "Известий" с заголовком "Первый всесоюзный референдум состоялся".
Назовите год выхода данной газеты.
16. Памятник Пушкину в Москве
Монумент "Рабочий и колхозница"
Памятник Петру I в Москве
Укротитель коней на Аничковом мосту
Укажите памятник, созданный в том же десятилетии, в котором вышла газета. Назовите скульптора, создавшего выбранный вами памятник. (3. Церетели)

17. Тексты о битве за Москву и параде 7 ноября.
===
Назовите год, в котором произошли описанные в тексте события.
Назовите кодовое имя немецкой наступательной операции, описанной в тексте.
Цитата о значении парада 7 ноября.

18. В 1662 году в Москве вспыхнули народные волнения, названные "Медным бунтом". Укажите:
1) Внешнеполитическую причину (предпосылку) Медного бунта.
2) Экономическую причину (предпосылку) Медного бунта.
3) Последствие Медного бунта для экономической политики государства.

19. Уложенная комиссия
20. Сходство во внешней политике князей Ярослава Мудрого и Владимира Мономаха
21. В XVI веке в борьбе с политическими противниками власти России и Англии применяли репрессивные меры.

Реальный ЕГЭ по истории, Дальний Восток

Реальный ЕГЭ по истории, Дальний Восток

Реальный ЕГЭ по истории, Дальний Восток

Кавказ. №19 «Святейший синод»

Кавказ. №19 «Святейший синод»

ЕГЭ. История. КАВКАЗ. ВАРИАНТ «СВЯТЕЙШИЙ СИНОД»
Реконструкция вопросов только по воспоминаниям выпускников.
(Задания 19-21 уже мелькали ранее. Карта редкая. На вопрос о причинах созыва 19 конференции прямого ответа в учебнике истории нет)

6. Ленин заключая Брестский мир надеялся что скоро подоспеет помощь мирового и в частности немецкого пролетариата. Его в этом поддерживала партия и в особенности Сталин и Свердлов. А позиция левых эсеров была губительна для революции.
1) Один из упомянутых в тексте исторических деятелей был председателем ВЦИК
2) Договор, о котором говориться в тексте, был подписан в Риге
3) На момент событий, описанных в тексте, уже состоялся X Cъезд РКП(б)
4) Согласно автору текста, левые эсеры мешают делу революции
5) Согласно тексту, Ленин надеется на помощь всемирного и немецкого пролетариата

8. Спичечная этикетка: 20 лет освобождению Минска от фашистских захватчиков.
Укажите название наступательной операции советских войск, в ходе которой был освобожден упомянутый на иллюстрации город.

КАРТА. Русско-турецкая война 1787-1791
9. Назовите российского монарха, который правил в период событий, отражённых на схеме.
10. Заполните пропуск в предложении: «Мир, завершивший отраженные на схеме боевые действия, был заключен в 17___ году»
11. Текст о движении войск Потёмкина и Ольвиополя к Очакову. В ответе река Южный Буг.
12. Государство под цифрой (Польша) прекратило свое существование на момент этой войны.
В сражении, отмеченном цифрой (мыс Калиакрия), участвовал Ушаков
В сражении, отмеченном цифрой (Рымник), участвовал Суворов
К началу войны, события которой отражены на схеме, Крым находился в составе России
(Вопрос по карте)
(Вопрос по карте)

ТЕКСТ. Текст о посольстве Василия Шуйского к шведскому королю и пересмотре условий Тявзинского мира.
13. 1) Назовите имя «великого князя», упомянутого в тексте (Василий Шуйский)
2) Назовите фамилию Михаила – племянника этого князя, также упомянутого в тексте (Скопин-Шуйский)
3) При каком русском монархе был заключен мир, упомянутый в тексте (Фёдор Иоаннович)
14. С каким государством был заключен договор? (Швеция)
Назовите любые два условия, по которым эта страна предоставляла свои войска России.

15. Марка "850 лет Туле", 1996 год.
Назовите связанный с политической ситуацией период в истории Руси, на который пришлось основание города, упомянутого на марке.
16. 1) церковь Вознесения в Коломенском
2) Успенский собор в Москве
3) церковь Покрова на Нерли
4) Теремной дворец Московского кремля
Какая из построек была возведена в том же веке, в котором произошло основание изображенного на марке города? Назовите правителя, по инициативе которого был построен выбранный вами памятник истории.

17. Тексты о Московской битве, о боях на Волоколамском шоссе. На одного из героев произвел очень приятное впечатление тактичный знающий и непоколебимо верящий в войска Рокоссовский.
1) Укажите название битвы.
2) Укажите месяц, в котором закончилось данное сражение (апрель)
3) Назовите черту Рокоссовского, которая вызывала уважение (по тексту)

18. В 1988 году прошла XIX Партийная конференция. Укажите:
а) причину (предпосылку) созыва конференции
б) последствия (результат) решений конференции для структуры высших органов власти СССР;
в) последствия созыва для положения оппозиции в СССР

19. Святейший синод
20. различия во внешнеполитическом положении СССР в 1930-х и 1950-х гг.
21. На территории Российской империи и Великобритании проживали представители множества народов. В XIX веке в России и в Великобритании необходимость решения национального вопроса серьезно повлияла на действия правительств этих стран.

Реальный ЕГЭ по истории

Реальный ЕГЭ по истории

Реальный ЕГЭ по истории

Кавказ. №19 «Сословие»

Кавказ. №19 «Сословие»

ЕГЭ. История. КАВКАЗ. ВАРИАНТ «СОСЛОВИЕ»
Реконструкция вопросов только по воспоминаниям выпускников.
(Задания к тексту, №19 и №21 уже спрашивались в ЕГЭ. Карта стандартная, из открытого банка заданий)

6. Текст про Смуту. Осада Смоленска, Деулинское перемирие и т.д.
8. Марка о победе под Ленинградом. (Не ясно, прорыв блокады в 1943, или полный разгром захватчиков в 1944). Назовите год.

КАРТА. Коренной перелом ВОВ
9. «События, отраженные на схеме, начались в 19__ году»
10. Назовите город, обозначенный на схеме цифрой 2.
12. На схеме отражен ход операции "Багратион"
В ходе событий, отраженных на схеме, была освобождена Полтава
В ходе событий, отраженных на схеме, был освобожден Севастополь
Одновременно с событиями, отраженными на схеме, во Франции был открыт Второй фронт.

ТЕКСТ. Воспоминания Екатерины 2 об Уложенной комиссии
13. Назовите российского монарха – автора воспоминаний. В каком году начала работу упомянутая в тексте комиссия? С каким государством велась война, о которой говорится в тексте?

15. Монета "750 лет победы (скрыто). 3 рубля, 1992 г."
Назовите битву, в которой была одержана победа, юбилею которой посвящена монета.
16. 1) церковь Вознесения в Коломенском
2) Дмитриевский собор во Владимире
3) Грановитая палата
4)
Какая из построек уже существовала на момент сражения, юбилею которого посвящена монета? Назовите правителя, по инициативе которого был построен выбранный вами памятник истории.

17. Текст про московскую битву и 316 дивизию.
1) Укажите название битвы.
2) Назовите командующего, имя которого пропущено в тексте (Панфилов)

18. В марте 1918 года в Брест-Литовске был заключен мирный договор. Укажите:
а) причину (предпосылку), которая заставила большевиков пойти на подписание мира;
б) влияние Брестского мира на деятельность левых эсеров;
в) последствие подписания Брестского мирного договора для большевиков.

19. сословие
20. Сходство во внешней политике СССР в первой половине 1960-х и первой половине 1970-х гг.
21. На Руси в X веке и во Франции в XV веке женщины способствовали военным успехам.

Реальный ЕГЭ по истории

Реальный ЕГЭ по истории

Урал и Сибирь. №19 «Дворцовый переворот»

Урал и Сибирь. №19 «Дворцовый переворот»

ЕГЭ. История УРАЛ И СИБИРЬ. ВАРИАНТ «ДВОРЦОВЫЙ ПЕРЕВОРОТ»
Реконструкция вопросов только по воспоминаниям выпускников.
(Знакомый вопросы 21. Карта стандартная. Спрашивался ли термин «дворцовый переворот ранее? Помогите найти текст про Болотникова)

6. Записки иностранца о правлении Василия Шуйского и восстании Болотникова, в котором Шуйский назван «императором»
====
1) Текст относится ко второму десятилетию 17 века
2, 3, 4) Задания по тексту («автор говорит, что во время восстания шла гражданская война»; «автор говорит о единстве сил со стороны «императора»)
5) В тексте пропущено имя Василия Шуйского

8. Значок "40 лет освобождения г. Орла от фашистских захватчиков".
Событие, которому посвящен памятный знак, произошло в 19__ году.

КАРТА. Наступление гитлеровцев в 1941 году (share.google/syTL5p7zIP...)
9. События, обозначенные на схеме, произошли в 19___ году.
10. Назовите город, обозначенный на схеме цифрой 4.
11. Город в 160 километрах к северо-западу от Москвы. (Калинин)
12. Город, отмеченный цифрой 2 (Минск), удостоился звания "Город-герой".
В ходе событий, отраженных на схеме, Тула была захвачена противником.
На схеме отмечено более трёх столиц союзных республик.
В честь освобождения города, отмеченного под цифрой (Курск) был дан первый артиллерийский салют в Москве.
В событиях, отраженных на схеме, принял участие Михаил Тухачевский.
Город Брест входил в состав БССР.

ТЕКСТ. Воспоминания о С.Ю. Витте
13. 1) Назовите государственного деятеля, чьё имя пропущено в тексте (Витте)
2) Назовите имя императора, который упоминается в тексте (Николай II)
3) В каком десятилетии произошло событие, упомянутое в третьем абзаце текста? (Первая Русская революция)
14. Какие два примера огромного значения работы исторического деятеля приведены в тексте? Почему он был одержим культом самодержавия?

15. Марка "300 лет. Центральный военно-морской музей. 2009"
Приведите название крупного сражения, которое российская армия провела в год события, юбилею которого посвящена марка.
16. Памятник Минину и Пожарскому
Александровская колонна
Золотые ворота во Владимире
Памятник тысячелетию России
Укажите сооружение, которое находится в городе, который был основан по приказу императора, правившего в год основания музея. В честь какого события возведено выбранное вами сооружение?
(Александровская колонна, победа в Отечественной войне 1812 года)

17. Тексты о Берлинской операции. Упоминалась широкая река Одер.
===
1) Назовите год, в котором произошли описанные события (1945)
2) Назовите командующего 2-м Белорусским фронтом в период описываемых событий. (Рокоссовский)
3) Почему артподготовку пришлось производить на далёком расстоянии?

18. В 1237-1238 годах состоялся поход Батыя на Северо-Восточную Русь. Укажите:
а) причину (предпосылку), почему Батый не дошел до Новгорода 100 километров и развернул войско обратно в степи
б) причину, по которой монголы назвали Козельск "злым городом"
в) политическую причину (предпосылку) поражения Руси

19. Дворцовый переворот
20. Различия итогов (последствий) событий Первой Мировой войны для Россию и Великой Отечественной войны для СССР.
21. В XVI веке Россия и Испания активно расширяли свои владения. Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что военно-техническое превосходство дало преимущество при завоевании новых территорий.

Реальный ЕГЭ по истории

Реальный ЕГЭ по истории

Реальный ЕГЭ по истории

Задания ЕГЭ по истории с ДВ от Оли Исторяшка из ЕГЭЛЕНД

Разбор заданий и ответы от Оли Исторяшка из ЕГЭЛЕНД.

Задания №19

  1. Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Земский собор». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

Ответ:

1) Земский собор — высший совещательный сословно-представительный орган Русского государства с середины XVI до конца XVII века, собрание представителей всех свободных слоев населения для обсуждения государственных вопросов.

2) Факты: 

— Земский собор 1613 г. избрал русским царем Михаила Федоровича;

— впервые Земский собор был созван Иваном IV и получил название «Собор примирения».

  1. Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Вольные хлебопашцы». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

Ответ:

1) Вольные хлебопашцы — это крестьяне, освобожденные от крепостнической зависимости с землей по указу 1803 г., на основании добровольного соглашения с помещиками. 

2) Факт: за период правления Александра I меньше 0,5 % от общего числа крепостных смогли получить свободу и перейти в категорию «вольных хлебопашцев».

  1. Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Уложенная комиссия». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

1) Уложенная комиссия — это коллегиальный выборный орган, созванный Екатериной II в 1767-1768 гг. для разработки нового Уложения, которое должно было выражать «общее благо». 

2) Факт: для Уложенной комиссии был разработан «Наказ», отражавший представление императрицы об использовании идей Просвещения в государственном строительстве.

  1. Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Полоса признания». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

1) Полоса признания СССР — серия дипломатических признаний СССР в середине 1920-х гг.

2) Факты:

— начало «полосы признаний» СССР было положено правительством Великобритании;

— фактором, способствовавшем началу "полосы признаний" СССР стало проведение НЭПа.

Задания №20

Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях Первого и Второго народных ополчений в годы Смуты по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно быть основано на одном или нескольких исторических фактах. При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.

Тезис: Второе ополчение было значительно лучше организовано с точки зрения отношений между участниками и с точки зрения административного управления, нежели Первое. Кроме того, Второе ополчение, в отличие от Первого ополчения, достигло конечной цели.

Обоснования:
1) Второе ополчение в Ярославле сформировало правительство и приказы, что свидетельствует о высокой организованности ополчения. В деятельности Первого ополчения не было необходимой для успеха подготовительной фазы — фактически органы власти стали формироваться прямо под стенами Москвы в марте 1611 г.

2) Первое ополчение распалось под Москвой после смерти одного из его лидеров Прокопия Ляпунова. Убийство Ляпунова было вызвано конфликтом интересов между казаками и дворянами. Второе же ополчение возглавляли Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский, конфликты между которыми не выходили на поверхность.

3) Минину и Пожарскому удалось придать второму ополчению всенародный характер — помимо дворян и казаков в нем важную роль играли посадские люди.
Ведущую роль в первом ополчении играли две социальные группы — дворяне и казаки, представителей других сословий в ополчении не хватало.

4) В 1611 г. было сформировано Первое ополчение, которое подступило к Москве с целью выбить поляков Жолкевского из-под города, но у них не получилось полностью освободить город от интервентов, тогда как Второе Ополчение 1611-1612 гг. смогло в октябре 1612 г. освободить Москву от польско-литовских интервентов.

Запишите один любой тезис (обобщенное оценочное суждение), содержащий информацию о сходствах в социально-политической обстановке в России в феврале-марте 1917 г. и октябре 1917 г. по какому (-им)-либо признаку (-ам). Приведите два обоснования этого тезис. Каждое обоснование должно быть основано на одном или нескольких исторических фактах. При обосновании тезис избегайте рассуждений общего характера. Ответ оформите в следующем виде.

Тезис: Социально-политическая обстановка в феврале-марте 1917 г. и октябре 1917 г. характеризуется характеризуется массовыми волнениями рабочих и солдат, а также формированием новых органов власти.
Обоснование:
1) В феврале-марте 1917 г. в столице Российской империи произошли массовые выступления рабочих и солдат, приведшие к падению действовавшего правительства и отречению царя.
В октябре 1917 г. в результате вооруженных выступлений рабочих и солдат пало Временное правительство во главе с Керенским.
2) В феврале-марте 1917 г. были созданы новые органы власти — Временное правительство и Петроградский совет рабочих и солдатских депутатов.
В октябре 1917 г. на II Всероссийском съезде рабочих и солдатских депутатов было создано новое советское правительство — Совет народных комиссаров (СНК) во главе с В.И. Лениным.

Запишите один любой тезис (обобщенное оценочное суждение), содержащий информацию о сходствах внешней политики Ярослава Мудрого и Владимира Мономаха по какому (-им)-либо признаку (-ам). Приведите два обоснования этого тезис. Каждое обоснование должно быть основано на одном или нескольких исторических фактах. При обосновании тезис избегайте рассуждений общего характера. Ответ оформите в следующем виде.

Тезис: Одними из основных направлений внешней политики как Ярослава Мудрого, так и Владимира Мономаха были борьба с кочевниками и укрепление международного авторитета Руси;
Обоснования:
1) Политика Ярослава Мудрого способствовала возвышению международного авторитета Руси путем заключениями династических браков: например, выдача дочери Анны за французского короля Генриха I. Владимир Мономах продолжил политику укрепления династических связей с Европой: был женат на дочери английского короля Гарольда II – Гите;
2) В 1036 г. Ярослав Мудрый окончательно разгромил печенегов под Киевом. В 1111 г. русские войска под руководством Владимира Мономаха нанесли серьезное поражение половцам, поход был прозван «крестовым», взят степной город Шарукань, половцы загнаны глубоко в степь.

Запишите один любой тезис (обобщенное оценочное суждение), содержащий информацию о сходствах внешней политики Екатерины II и Александра I по какому (-им)-либо признаку (-ам). Приведите два обоснования этого тезис. Каждое обоснование должно быть основано на одном или нескольких исторических фактах. При обосновании тезис избегайте рассуждений общего характера. Ответ оформите в следующем виде.

Тезис: Внешняя политика Екатерины II и Александра I была направлена на расширение территории Российской империи и укрепление её международного влияния. Также в период правления и Екатерины II и Александра I Россия участвовала в войнах против Османской империи.
Обоснования:
1) Екатерина II присоединила Крым, Новороссию, Правобережную Украину, что значительно расширило южные границы России и обеспечило выход к Черному морю. Александр I присоединил Финляндию, Бессарабию, часть Польши (Царство Польское).
2) Екатерина II активно участвовала в европейских коалициях против Франции, а Александр I был одним из главных организаторов антинаполеоновских коалиций, что позволило России играть важную роль в европейской политике.
3) При Екатерине II Россия дважды воевала с Османской империей: русско-турецкая война 1768-1774 гг. и русско-турецкая 1787-1791 гг. (обе завершились победой России). При Александре I Россия воевала с Османской империей в 1806-1812 гг.

Задания №21

В XVII веке важную роль в миграции населения в России и во Франции играл религиозный фактор.

Аргумент для России: в XVII в. важную роль в миграции населения в России играл религиозный фактор. Так, в середине XVII в. патриархом Никоном была проведена церковная реформа. Реформу не приняли часть верующих, которые стали называть себя староверами. Светские и духовные власти преследовали староверов, называя их раскольниками. Староверы, пытаясь избежать преследований со стороны правительства и иерархии, стали расселяться из центра страны и городов в менее доступные контролю властей части страны. Переселение старообрядцев на восток, в Поволжье, на равнины между Волгой и Уралом, на Урал и дальше в Сибирь приняло массовый характер.

Аргумент для Франции: в XVII в. важную роль в миграции населения во Франции играл религиозный фактор. Так, в 1685 г. был отменен Нантский эдикт, который спровоцировал массовую эмиграцию гугенотов (французских протестантов). Опасаясь религиозных преследований и насильственного обращения в католицизм, сотни тысяч гугенотов покинули Францию, переселившись в Англию, Голландию, Пруссию и английские колонии в Северной Америке.

В России в последней трети XVIII веке и Латинской Америке в начале XIX века вспыхивали восстания, которые поддерживались обещаниями об улучшении жизни угнетаемых слоев общества.

Аргумент для России: В России в последней трети XVIII веке вспыхнуло Пугачевское восстание (1773-1775 гг.), которое поддерживалось обещаниями об улучшении жизни угнетаемых слоев общества. Так, предводитель восстания Е. Пугачёв, выдававший себя за императора Петра III, издал «манифесты», в которых пообещал крепостным крестьянам «вольность» (освобождение от крепостной зависимости), а также полную ликвидацию барщины и оброка.

Аргумент для Латинской Америки: XIX век ознаменовался Войной за независимость испанских колоний, которая нередко поддерживалась обещаниями об улучшении жизни угнетаемых слоев общества. Так, в ходе кампании за освобождение Новой Гранады и Венесуэлы Боливар издал декреты, в которых пообещал освобождение всем рабам, вступающим в его армию. В 1821 году при поддержке конгресса Великой Колумбии он официально провозгласил освобождение всех рабов, чьи хозяева воевали на стороне Испании.

Борьба СССР и США в космосе

Аргумент для СССР: 1957 г. в СССР был запущен первый искусственный спутник Земли. Теперь советская ракета могла доставить груз, в тч и ядерное устройство, в любую точку планеты. В 1960 г. во время подготовки ракеты произошел взрыв, погибли десятки людей. 12 апреля 1961 г. СССР запустил в космос корабль с человеком на борту, первым космонавтом планеты стал Ю.А. Гагарин. В космос запускались спутники-разведчики, испытывались новые виды боевых ракет. Космическая гонка дала импульс к развитию электроники и других передовых технологий. Запуск первого искусственного спутника Земли, первый полет человека в космос преподносились как величайшее достижение советской науки и техники, подчеркивалось первенство СССР.

Аргумент для США: В 1958 г. американцы запустили свой искусственный спутник и начали массовое производство ракет. Ускоренные темпы производства нередко приводили к трагедиям. Американцы в освоении космоса шли следом за СССР: их первый космонавт Шепард оказался в космосе в 5 мая 1961 г. В 1967 г. от пожара при проведении тренировок погибли три американских космонавта. В космос запускались спутники-разведчики, испытывались новые виды боевых ракет. Космическая гонка дала импульс к развитию электроники и других передовых технологий. В США была развернута программа с целью осуществить первую пилотируемую высадку на Луну (реализована в 1969 году) - это события подавалось как успех, которого не смог достичь СССР.

Репрессии против политических противников в Англии и России в XVI веке (уточняется)

Аргумент для России: В России репрессии в рамках опричнины (1565–1572 гг.) были направлены против удельной аристократии и любых реальных или мнимых сторонников удельной системы, угрожавших единоличной власти царя. Иван IV создал личную гвардию (опричников), которая проводила массовые казни, ссылки и конфискации земель боярских родов (например, разгром Новгорода в 1570 г., где погибли тысячи жителей).

Аргумент для Англии: В Англии репрессии были направлены против религиозных оппонентов королевской власти в рамках Реформации. Акт о супрематии (1534 г.) объявил короля главой англиканской церкви, а за отказ присягнуть ему следовала казнь по обвинению в государственной измене. Самой известной жертвой стал канцлер Томас Мор.

Первые задания по истории с Дальнего Востока

Реальный ЕГЭ по истории, Дальний Восток

Разбор ЕГЭ по истории с Дальнего Востока 

Задания основной волны от ЕГЭЛЭНД

Реальный ЕГЭ по истории, Дальний Восток

Реальный ЕГЭ по истории, Дальний Восток

Реальный ЕГЭ по истории, Дальний Восток

Задания №20

Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях Первого и Второго народных ополчений в годы Смуты по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно быть основано на одном или нескольких исторических фактах. При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.Тезис: Второе ополчение было значительно лучше организовано с точки зрения отношений между участниками и с точки зрения административного управления, нежели Первое. Кроме того, Второе ополчение, в отличие от Первого ополчения, достигло конечной цели.Обоснования:
1) Второе ополчение в Ярославле сформировало правительство и приказы, что свидетельствует о высокой организованности ополчения. В деятельности Первого ополчения не было необходимой для успеха подготовительной фазы — фактически органы власти стали формироваться прямо под стенами Москвы в марте 1611 г.

2) Первое ополчение распалось под Москвой после смерти одного из его лидеров Прокопия Ляпунова. Убийство Ляпунова было вызвано конфликтом интересов между казаками и дворянами. Второе же ополчение возглавляли Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский, конфликты между которыми не выходили на поверхность.

3) Минину и Пожарскому удалось придать второму ополчению всенародный характер — помимо дворян и казаков в нем важную роль играли посадские люди.

Ведущую роль в первом ополчении играли две социальные группы — дворяне и казаки, представителей других сословий в ополчении не хватало.

4) В 1611 г. было сформировано Первое ополчение, которое подступило к Москве с целью выбить поляков Жолкевского из-под города, но у них не получилось полностью освободить город от интервентов, тогда как Второе Ополчение 1611-1612 гг. смогло в октябре 1612 г. освободить Москву от польско-литовских интервентов.

Задания №17

  1. Курская битва

— дату проведения битвы с точностью до месяца (июль-август 1943 г.)

— командующих фронтами (например, командующего Воронежским фронтом — Ватутина)

— название немецкой операции (Цитадель)

— крупнейшее танковое сражение (под Прохоровкой 12 июля 1943)

— освобожденные города (Орел, Белгород, Харьков)

— название операций (Полководец Румянцев, Кутузов)

— название операции партизан (Рельсовая война)

  1. Текст про операцию “Искра” - прорыв блокады Ленинграда, 1943 год
  2. текст про Берлинскую операцию и Рокоссовского

Что могли бы спросить:

— дату проведения операции (апрель-май 1945 г.)

— командующих фронтами (Жуков - 1й Белорусский; Конев - 1й Украинский; Рокоссовский - 2й Белорусский))

— глобально могли бы спросить, какие еще операции проводились в том же году (Висло-Одерская, Восточно-Прусская и др.), какие города были освобождена в том же году (Прага, Вена, Варшава и др.)

  1. Текст с упоминанием парада 7 ноября (спрашивали операцию немецких войск)

Задания №18

  1. В 988 году князь Владимир Святославич принял христианство по восточному образцу, после чего началось крещение населения Руси. Укажите:

а) внутриполитическую причину данного решения;

б) внешнеполитическая причина данного события;

в) культурное последствие для Руси.

а) Внутриполитической причиной принятия христианства князем Владимиром Святославичем является необходимость укрепления государственного единства и княжеской власти. До этого на Руси сосуществовали разные племена с различными языческими культами, что затрудняло консолидацию населения и восприятие князя как единого правителя. Христианство, как монотеистическая религия, виделась как основа для объединения разнородных земель под общей идеологией и укрепление власти князя как «помазанника Божьего». 

ИЛИ

Христианство по восточному образцу было распространено на Руси и в семье князя уже имелся опыт крещения (Ольга)

ИЛИ В христианстве по восточному образцу власть князя воспринималась как власть наместника Бога на земле, а греческая церковь способствовала ее укреплению — это отвечало интересам Владимира Святославовича. 

б) Внешнеполитической причиной данного события являлась необходимость укрепления международного авторитета. Так, Русь в конце X века была языческим государством, что подрывало ее авторитет на международной арене ввиду популярности мировых религией. Язычество считалось варварством и мешало построению более тесных и серьезных дипломатических связей как со странами Европы, так и со странами Юго-Востока и Востока.

ИЛИ

наличие прочных торгово-экономических и политических связей Руси с Византией (договоры Олега, Игоря).

в) Принятия христианства привело к бурному развитию культуры, так в княжение Ярослава Мудрого будут построены шедевры древнерусской архитектуры, сохранившиеся до наших дней — Софийские соборы в Киеве, Новгороде. Особенно важным было распространение письменности на Руси, именно после крещения Руси возникли первые памятники древнерусской письменной культуры.

  1.  С 1921 г. в Советском государстве проводилась новая экономическая политика (нэп). Укажите:

а) причина почему советское правительство было вынуждено проводить данную политику;

б) напишите идеологическую причину почему советское правительство не хотело проводить данную политику;

в) последствие НЭПа для крестьян.

Ответ:

а) Одной из причин, по которой советское правительство было вынуждено перейти к НЭПу, стало обострение социально-экономического кризиса в стране и массовое недовольство населения политикой «военного коммунизма». Так, после окончания Гражданской войны разруха в стране достигла критического уровня, а политика продразверстки, при которой у крестьян изымались все излишки продовольствия, вызвала их массовое сопротивление в виде многочисленных восстаний (например, Тамбовское восстание под предводительством А. С. Антонова в 1920-1921 гг.). Кульминацией стало Кронштадтское восстание моряков и солдат в марте 1921 г., требовавших смены политического курса. Таким образом, эти события продемонстрировали прямую угрозу существованию советской власти, вынудив большевиков отказаться от политики «военного коммунизма» и перейти к новым экономическим мерам.

б) Идеологическая причина, по которой советское правительство не хотело проводить НЭП, - противоречие политики идеологическим основам коммунизма. НЭП включал элементы рыночной экономики: разрешение частной торговли, предпринимательства, аренду земли, использование наемного труда - что противоречило принципам полного обобществления средств производства, отмены частной собственности и наемного труда, трудовой повинности. Часть руководства партии опасалась, что НЭП приведет к реставрации капитализма.

в) Последствие НЭПа для крестьян - усиление социального расслоения в деревне. Вместо единого крестьянства появились зажиточные хозяйства (кулаки), которые могли развивать бизнес и накапливать имущество. При этом крестьяне, получив экономическую свободу, не получили равных политических прав - избирательные ограничения сохранялись.

ИЛИ Одним из последствий НЭПа для крестьян стало существенное улучшение их материального положения и увеличение сельскохозяйственного производства. Так, замена продразвёрстки (принудительное изъятие излишков продовольствия) продналогом (фиксированный налог в натуральном выражении), а также разрешение свободной торговли излишками продукции после уплаты налога, дали мощный стимул для развития сельского хозяйства. Крестьяне получили возможность продавать свою продукцию на рынке, что повысило их заинтересованность в увеличении урожая и привело к быстрому восстановлению аграрного сектора страны. Таким образом, НЭП способствовал росту благосостояния крестьянства и ликвидации массового голода, вызванного Гражданской войной и «военным коммунизмом».

  1. В 1662 г. вспыхнул Медный бунт. Укажите:

а) причину, связанную с внешней политикой;

б) причину, связанную с экономической политикой;

в) последствие, связанное с последующей экономической политикой власти.

а) Причиной Медного бунта является затяжная русско-польская война 1654–1667 годов. Так, в период правления Алексея Михайловича Россия вела продолжительные военные кампании, требовавшие больших расходов. Государственная казна быстро истощалась, а собственных месторождений серебра в стране практически не было, из-за чего возникла нехватка серебряной монеты. В этих условиях правительство начало массовую чеканку медных денег, приравняв их по стоимости к серебряным

б) Одной из экономических причин Медного бунта являлся финансовый кризис, вызванный неудачной денежной реформой Алексея Михайловича. Ее суть заключалась в введении медных денег наряду с серебряными. Изначально медные монеты имели хождение наравне с серебряными, но вскоре избыточный выпуск ничем не обеспеченных медных денег привел к их быстрому обесцениванию по сравнению с серебряными. Это вызвало рост цен, обнищание ремесленников, мелких торговцев и служилых людей, получавших жалованье медными деньгами. Дополнительно усугубило ситуацию то, что налоги собирали серебром, а жалованье выплачивали медью. 

в) Последствие, связанное с последующей экономической политикой власти, - отмена медных денег и возвращение к прежней финансовой системе. Несмотря на жестокое подавление восстания, стало очевидно необходимость отказаться от медных денег. В 1663 году их хождение в стране было запрещено, а правительство выкупило медные деньги у населения по очень низкой цене - 5 копеек серебром за медный рубль. Также были закрыты псковский и новгородский медные дворы, возобновилась чеканка серебряных монет.

Задания №13-14

  1. Текст по Соляному бунту (1648 г.)

Укажите год события: 1648 г.;

Название бунта: Соляной бунт;

Фамилия личности: боярин Морозов

  1. Текст по Николаю I

Назвать отца

  1.  Текст про Павла Первого, в конце написано: “при погибшей императрице было лучше”.

- укажите, чье правление (речь о Павле, 1796-1801 гг)

- имя умершей императрицы (Его мать, Екатерина II)

-указать десятилетие событий из текста

Задания №15-16

15: Укажите год, когда была выпущена газета. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.

Год: 1933 г.

Обоснование: на газете написано “Да здравствует Красная армия XV лет”, соответственно, речь идет о 15-летней юбилее основания РККА. Таким образом, 1918+15=1933 год, когда выпущена газета.

Реальный ЕГЭ по истории, Дальний Восток

Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Задания №1

СОБЫТИЯ
1) всеобщая (всесословная) воинская повинность в 1874 г.
2) создание стрелецкого войска в 1550 г.
3) декрет о мире в 1917 г.
4) ВОВ

Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

1) Замена наркоматов на министерства 1946 г.
2) Первый Земский собор 1549 г.
3) Учреждение Правительствующего Сената в 1711 г.
4) освобождение Севастополя в 1944 г.

Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

1) Битва при лесной - 1708
2) Битва за Севастополь (если в значении Оборона Севастополя) - 1941–1942 гг.

Задания №2

Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.
1) Вторая опиумная война
2) битва при Цорндорфе
3) издание Новоторгового устава

Ответ: 321

Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.

1) Созыв Генеральных штатов во Франции
2) Стрелецкий бунт
3) Восстание на Сенатской площади

Ответ: 123

Задания №3

1) социальные движения в России в XVII в. -> Медный бунт

  • формирование Русского централизованного государства -> издание Судебника Ивана III
  • подготовка отмены крепостного права -> деятельность Редакционных комиссий
  • "перестройка" в СССР -> созыв I Съезда народных депутатов

Задания №4

Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.

  •  сражение между российской и французской армиями (1810-е гг., Смоленск)
  • деревня Лесная (1700-е гг., разгром шведского корпуса генерала А. Левенгаупта русскими войсками)
  • Искоростень 940-е гг. (гибель князя Игоря Старого)
  • создание опорного пункта для осады и взятия Казани 1550-е гг. (Свияжск)

Реальный ЕГЭ по истории, Дальний Восток

Реальный ЕГЭ по истории, Дальний Восток

Реальный ЕГЭ по истории, Дальний Восток

Задания 21— в XVII веке важную роль в миграции населения в России и во Франции играл религиозный фактор
— восстания в последней трети XVIII веке в России и в начале XIX века в Латинской Америке, которые поддерживались обещаниями об улучшении жизни угнетаемых слоев общества
— о борьбе СССР и США в космосе
— репрессии России и Англии в XVI веке

Задания 18— Крещение Руси (причины крещения, последствия для культуры)
— НЭП (причина вынужденной политики, идеологическая причина почему не хотелось проводить, последствие нэпа для крестьян)
— Соборное уложение закрепило крестьян за землевладельцами (причина с внешней политикой, с природно-географическими условиями, последствия для социальной сферы)Задания 19— «Земский собор»
— «Полоса признания СССР»
— «Вольные хлебопашцы»
— «Уложенная комиссия» Задания 20— Сходство внешней политики Екатерины II и Александра I
— Различия Второго и Первого народных ополчений в годы Смуты
— Сходство февраль-март 1917 и октябрь 1917
— Сходства Ярослава Мудрого и Владимира МономахаЗадания 21— в XVII веке важную роль в миграции населения в России и во Франции играл религиозный фактор
— восстания в последней трети XVIII веке в России и в начале XIX века в Латинской Америке, которые поддерживались обещаниями об улучшении жизни угнетаемых слоев общества
— о борьбе СССР и США в космосе
— репрессии России и Англии в XVI веке

Задание 21 — восстания в последней трети XVIII века в России и в начале XIX века в Латинской Америке, которые сопровождались обещаниями улучшить жизнь угнетаемых слоев обществаЗадание 15 — фрагмент из газеты про 15-летие РККАНужно было определить, в каком году вышла эта газета (для этого важно знать дату основания РККА — 1918 г.)=> дата выпуска: 1918 + 15 = 1933Задание 16 — выбрать афишу фильма, снятого в том же десятилетии, когда вышел выпуск газетыФильм — "Веселые ребята", режиссер — Г. Александров.

Задание 18

ПСС Крещение Руси: — внутриполитическая причина крещения Руси
— внешнеполитическая причина крещения Руси
— последствие крещения для культуры
а) внешнеполитические причины принятия христианства: к концу X века Русь оставалась языческим государством, и это снижало ее авторитет на международной арене из-за распространенности мировых религий. Язычество воспринималось как варварство и мешало выстраивать более тесные и серьезные дипломатические отношения как со странами Европы, так и со странами Юго-Востока и Востока.
б) внутриполитические причины принятия христианства: разрозненные языческие обряды препятствовали объединению восточнославянских племен в единое государство. Наличие равных по статусу языческих богов не совпадало с политической реальностью, где один князь стоял выше остальных. Принятие монотеистического христианства должно было решить эту проблему и помочь более тесному объединению восточных славян в единое государство.
в) последствия для культуры: после принятия христианства культура на Руси получила мощный импульс к развитию: началось каменное строительство (первая каменная церковь — Десятинная), при церквях возникло летописание, развивалась иконопись.

Задания №9-12 — карта по Крымской войне 1853-1856 гг.
Точных формулировок пока нет, но что могли спросить: — император, при котором началась война (Николай Первый)
— император, при котором завершилась война (Александр Второй)
— город, скрытый на карте (Севастополь/Синоп/Карс)
— десятилетие, когда началась/закончилась война (пятидесятые)
— название мирного договора (Парижский)
— ключевого соперника (Османская империя/Турция)
Задание 13-14 — текст про Соляной бунт
Что могли спросить: — царя, при котором произошли события (Алексей Михайлович)
— десятилетие либо точный год (1648)
— воспитателя царя, виновного в произошедших событиях (Борис Морозов)
— название событий (Соляной бунт)
— сборник законов, принятый вскоре после бунта (Соборное уложение)

Темы заданий Дальнего востока

Дальний восток реальный ЕГЭ история

Дальний восток реальный ЕГЭ история

Задания реального ЕГЭ 2026

Прошла досрочная волна ЕГЭ-2026, и это не пробный этап, а настоящий экзамен: задания, которые встречаются в досрочный период, актуальны и полезны для подготовки к основной волне.

Здесь варианты заданий с досрочного ЕГЭ, ответы к ним в формате PDF.

Досрочный ЕГЭ по истории — от ЕГЭFlex

Полноводный сборник заданий с досрочного ЕГЭ 2026 по истории от Гефеста:

Вариант досрочного ЕГЭ по истории от ЕГЭFlex Скачать

Досрочный ЕГЭ по истории — от Умскул

Вариант досрочного ЕГЭ по истории от Умскул Скачать

Краткий обзор на досрок 2026 от ЕГЭЛЭНД

⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀ ⠀
Уровень сложности: база

📌 карты по Отечественной войне 1812 г.

📌 в №17 спрашивали про Курскую битву
1) назвать год
2) кто командовал степным фронтом

📌 термин по делу врачей (был на ЕГЭ 2025)

📌 №20 на сравнение культуры 2-й п. XVIII и 2-й п. XIX вв. (готовьтесь, что на основной волне заданий по культуре будет много)

📌 №21 на сравнение общественного движения России и Великобритании XIX-XX вв. (я как чувствовала и записала на той неделе ролик по истории Великобритании, он тут (https://youtube.com/live/FelXUSjVyck?feature=share))

📌 в №15 монетка с Петром I и Иваном V с царевной Софьей на обратной стороне (кстати было недавно на реальном ЕГЭ)

📌 в №16 картины «Боярыня Морозова» и «Петр 1 допрашивает царевича Алексея»

📌 №8 была картинка «75 лет освобождения Севастополя»

Разбор варианта ФИПИ 2026 — HistFAQ

Открытые варианты ЕГЭ за 2026 год являются аналогом вариантов досрочного ЕГЭ 2026 по истории. Все эксперты сходятся в том, что на самом деле это и есть один из вариантов досрочного ЕГЭ текущего года по истории.

Открытый вариант ЕГЭ 2026 по истории Скачать

Список источников
  • www.fipi.ru — Официальный сайт ФИПИ (Федеральный институт педагогических измерений) 
  • https://t.me/gefesthist — История с Гефестом ЕГЭFlex
  • vkvideo.ru/@umsch — Аля Виноградова,  История ЕГЭ в Умскул
  • vkvideo.ru/@histfaq — HistFAQ Материалы по Истории и Обществознанию
  • https://vk.com/iorepetitor — НезЛО А. Чубукова
24.6K 0
Добавить комментарий

Подпишись на полезную рассылку

Подпишись
на Telegram!
И получай полезные материалы
для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ!