Нравственные оценки: примеры, аргументы для сочинения ОГЭ 13.3
💬 (0) |
- 06.01.2025
Сборный материал на тему "Нравственные оценки" для сочинения-рассуждения в задании 13.3 (прошлое задание 9.3 в ОГЭ – до 2024-2025 учебного года) ОГЭ по русскому языку в 9 классе.
Определение понятия: что такое нравственные оценки
- Смотреть другие темы сочинения 13.3
- Необходимые клише для сочинения 13.3
- Все определения и понятия для сочинения 13.3
- Структура и план сочинения 13.3
В этом материале для вас собраны:
- Аргументы (из литературы)
- Примеры сочинений на тему "Нравственные оценки".
- Примеры известных личностей для написания сочинения на тему: Нравственные оценки".
- Высказывания известных личностей на тему: "Нравственные оценки".
Темы сочинений 13.3 из открытого банка ФИПИ:
-
Как характеризуют человека его нравственные оценки?
-
Что значит понятие "нравственные оценки"?
Примеры из литературы и аргументы на тему "Нравственные оценки"
Список кинофильмов на тему "Нравственные оценки"
-
"Список Шиндлера" (1993)
Фильм рассказывает о реальной истории Оскара Шиндлера, немецкого промышленника, который спас более тысячи польских евреев во время Второй мировой войны, предоставляя им работу на своём заводе. Шиндлер, изначально движимый корыстными целями, проходит через глубокую нравственную трансформацию, понимая ценность человеческой жизни. -
"Зелёная миля" (1999)
Экранизация романа Стивена Кинга повествует о Джоне Коффи, осуждённом за преступление, которого он не совершал. Фильм исследует вопросы нравственности, сострадания и несправедливости, заставляя зрителей оценивать поступки героев и их последствия. -
"Гладиатор" (2000)
История римского генерала Максимуса, который становится гладиатором после предательства императора Коммода. Фильм затрагивает темы чести, мести и справедливости, показывая, как нравственные убеждения героя помогают ему сохранить достоинство. -
"12 разгневанных мужчин" (1957)
Драма, разворачивающаяся в зале присяжных, где один человек убеждает остальных в невиновности обвиняемого, несмотря на предвзятость и давление. Фильм исследует нравственные аспекты правосудия и личной ответственности. -
"Форрест Гамп" (1994)
История о добродушном человеке с ограниченными умственными способностями, который своей искренностью и добротой оказывает влияние на жизни окружающих. Фильм подчёркивает важность нравственных качеств, таких как честность, верность и сострадание. -
"Заплати другому" (2000)
Школьник запускает цепочку добрых дел, стремясь изменить мир к лучшему. Фильм исследует тему нравственной ответственности каждого человека за изменения в обществе. -
"Судьба человека" (1959)
Фильм по повести Михаила Шолохова о человеке, прошедшем войну и лагерь, но не утратившем веру в добро. Герой сталкивается с трагическими испытаниями, оставаясь верным своим нравственным принципам. -
"Пианист" (2002)
История польского музыканта Владислава Шпильмана, который выживает во время Холокоста. Фильм поднимает вопросы человеческого достоинства, выживания и нравственных выборов в экстремальных условиях. -
"В погоне за счастьем" (2006)
Фильм рассказывает о жизни Криса Гарднера, который, несмотря на бедность и трудности, остаётся честным и преданным своим принципам. Его путь к успеху становится примером нравственного поведения и силы духа. -
"Остров" (2006)
Российский фильм о монастырском старце, который искупает грехи своего прошлого через молитвы и помощь другим. Фильм затрагивает темы нравственного выбора, покаяния и прощения. -
"Достучаться до небес" (1997)
Двое смертельно больных мужчин отправляются в путешествие, чтобы исполнить свои мечты. Фильм затрагивает вопросы смысла жизни и моральной оценки поступков. -
"Жизнь прекрасна" (1997)
История о любви и самопожертвовании отца, который защищает своего сына от ужасов концлагеря. Фильм исследует нравственные аспекты родительской любви и самоотверженности. -
"Престиж" (2006)
Два фокусника становятся заклятыми врагами, жертвуя всем ради соперничества. Фильм раскрывает нравственные последствия зависти и одержимости.
Список кинофильмов по всем направлениям
Примеры из жизни известных личностей, из истории - для написания сочинения, тема: "Нравственные оценки":
-
Махатма Ганди
Ганди, лидер индийского движения за независимость, всю свою жизнь руководствовался совестью. Его принцип ненасильственного сопротивления основывался на вере в справедливость и моральные ценности. Он считал, что совесть — это внутренний голос, который помогает различать добро и зло, и призывал к жизни, основанной на правде и ненасилии. -
Мартин Лютер Кинг-младший
Американский борец за гражданские права не мог остаться равнодушным к расовой дискриминации. Его совесть побуждала его к борьбе за равноправие и справедливость. Кинг всегда подчёркивал, что человек обязан следовать своей совести, даже если это противоречит законам общества. -
Александр Солженицын
Советский писатель и диссидент, Солженицын не мог молчать о несправедливости и преступлениях сталинского режима. Его совесть заставила его писать о лагерной жизни в произведении "Архипелаг ГУЛАГ". За свою честность он заплатил изгнанием и преследованиями, но не отступил от своих убеждений. -
Николай Вавилов
Советский генетик, Николай Вавилов, руководствовался совестью и научной честностью, несмотря на давление властей. Его отказ поддержать псевдонаучные идеи Трофима Лысенко привёл к аресту и гибели, но он остался верным своим убеждениям. -
Андрей Сахаров
Советский физик и правозащитник, Сахаров был одним из разработчиков водородной бомбы, но позже его совесть заставила его бороться за разоружение и права человека. Он откровенно критиковал советскую власть за нарушение прав и свобод, что сделало его символом борьбы за совесть и справедливость. -
Флоренс Найтингейл
Английская сестра милосердия, Флоренс Найтингейл, не могла спокойно смотреть на страдания раненых солдат во время Крымской войны. Её совесть заставила её организовать эффективную медицинскую помощь, что спасло тысячи жизней и изменило отношение к уходу за больными. -
Оскар Шиндлер
Немецкий промышленник, спасший более тысячи евреев во время Холокоста. Его совесть не позволила ему оставаться равнодушным к жестокостям нацистского режима. Он использовал свои средства и влияние, чтобы защитить невинных людей. -
Анна Франк
Юная еврейская девушка, скрывавшаяся от нацистов, несмотря на ужасные условия, сохраняла веру в добро и справедливость. Её дневник стал символом силы человеческой совести даже в самых тяжёлых обстоятельствах. -
Альберт Швейцер
Лауреат Нобелевской премии мира, Швейцер посвятил свою жизнь помощи людям в Африке. Его совесть не позволяла ему оставаться равнодушным к страданиям других. Он открыл больницы и занимался благотворительностью, показывая пример милосердия. -
Виктор Франкл
Австрийский психиатр и писатель, переживший концлагерь, утверждал, что совесть помогает человеку находить смысл жизни даже в самых тяжёлых условиях. Его книги, такие как "Человек в поисках смысла", вдохновляют людей следовать голосу совести. -
Джейн Гудолл
Британский приматолог, посвятившая жизнь защите шимпанзе и природы. Её совесть побуждала её выступать за права животных и сохранение окружающей среды, несмотря на критику и сложности. -
Элинор Рузвельт
Первая леди США, борец за права человека, Элинор Рузвельт часто руководствовалась своей совестью. Она играла ключевую роль в разработке Всеобщей декларации прав человека, стремясь сделать мир справедливее. -
Нельсон Мандела
Южноафриканский борец против апартеида, Мандела провёл 27 лет в заключении, но его совесть не позволила ему отказаться от борьбы за равенство и справедливость. После освобождения он стал символом прощения и примирения. -
Грета Тунберг
Современная шведская экоактивистка, чья совесть побуждает её к борьбе за климатическую справедливость. Несмотря на юный возраст, она стала голосом миллионов людей, требующих действий для сохранения планеты. -
Лев Николаевич Толстой
Русский писатель, в поздние годы жизни осознавший ответственность за свои поступки. Его совесть побудила его отказаться от богатства и сосредоточиться на духовных ценностях, пропагандируя ненасилие и любовь к ближнему.
Цитаты классиков для аргументации
Высказывания известных личностей для написания сочинения-рассуждения
-
Иммануил Кант:
"Поступай так, чтобы максима твоей воли могла быть всеобщим законом." -
Лев Толстой:
"Человек всегда должен стремиться к добру, но не ради награды, а ради самого добра." -
Марк Твен:
"Правильное — это то, что остаётся правильным даже тогда, когда никто не видит." -
Аристотель:
"Добродетель состоит в умении находить середину между излишеством и недостатком." -
Фёдор Достоевский:
"Каждый человек отвечает за всех людей и за всё." -
Махатма Ганди: "Ты должен быть той переменой, которую хочешь видеть в мире."
Ганди подчёркивает личную ответственность за нравственные изменения и важность соответствия слов и дел. -
Конфуций: "Не делай другим того, чего не желаешь себе."
-
Сенека: "Самая трудная победа — это победа над самим собой."
-
Альберт Швейцер:
"Этика — это безусловное уважение к жизни." -
Джон Стюарт Милль:
"Моральные поступки — это те, которые приносят наибольшее благо наибольшему числу людей." -
Иоанн Златоуст:
"Суди себя прежде, чем судить других." -
Антон Чехов:
"В человеке всё должно быть прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли." -
Жан-Жак Руссо:
"Человек по своей природе добр, но его развращает общество." -
Виктор Гюго:
"Совесть — это бог в человеке." -
Франклин Рузвельт:
"Правильное дело делать никогда не поздно."
Примеры сочинений на тему "Нравственные оценки" ОГЭ (задание 13.3) в 9 классе.
Фрагменты текстов из открытого банка ФИПИ и примеры сочинений к ним
Пример сочинения-рассуждения 1 по тексту А.Г. Алексина на тему: "Как характеризуют человека его нравственные оценки"
Пример сочинения-рассуждения 2 по тексту А.Г. Алексина на тему: "Как характеризуют человека его нравственные оценки"
Пример сочинения 5 по тексту Э.Ю. Шима на тему: "Нравственные оценки"
Тема нравственных оценок раскрывает глубокие аспекты человеческой души и помогает понять, как поступки человека характеризуют его. В тексте Э.Ю. Шима наглядно показано, как нравственные оценки становятся основой для понимания личности. Автор через образ Гоши и Верочки демонстрирует, как поступки, порожденные внутренними нравственными убеждениями, отражают истинный характер человека.
Главный герой рассказа, Гоша, предстаёт перед нами как тихий и покладистый мальчик, чья доброта и покорность граничат с подчинением чужой воле. Несмотря на неудобства и сопротивление, он поддаётся манипуляциям Верочки, уступая её требованиям. Но в момент опасности, когда Верочка пытается поджечь «ракету», Гоша проявляет мужество и готовность к самопожертвованию. Он забывает о собственных страхах и бросается на дымящую ракету, чтобы предотвратить возможную катастрофу. Этот поступок показывает, что за внешней робостью скрывается глубоко нравственный человек, способный на решительные действия ради безопасности других.
В противоположность Гоше, Верочка демонстрирует эгоистичный и манипулятивный характер. Её поведение строится на использовании чужой доброты и слабости. Она не задумывается о последствиях своих действий, руководствуясь лишь желанием показать своё превосходство и развлекаться. Верочка остаётся равнодушной к нравственным ценностям, и её действия подчеркивают отсутствие сострадания и уважения к другим людям.
Подобные ситуации часто находят отражение в мировой литературе. Например, в произведении Ч.Диккенса «Оливер Твист» главный герой, Оливер, сталкивается с жестокостью и несправедливостью окружающих. Несмотря на трудности, его нравственные убеждения и доброта помогают ему остаться честным и чистым сердцем. Этот контраст между добром и злом подчёркивает силу внутренней нравственности в противостоянии внешним испытаниям.
В кинофильме «Список Шиндлера» режиссёра Стивена Спилберга главный герой, Оскар Шиндлер, проходит путь нравственного осознания. Сначала он использует людей ради собственной выгоды, но позже его нравственные оценки меняются. Он начинает спасать евреев, рискуя собственной жизнью. Этот фильм показывает, как нравственные оценки формируют истинное лицо человека и могут изменить его поведение.
Таким образом, нравственные оценки являются зеркалом человеческой души. Поступки, продиктованные внутренними убеждениями, не только характеризуют личность, но и определяют её ценность для общества. Пример Гоши показывает, что даже самые робкие и скромные люди способны на подвиг, если в их основе лежат глубокие нравственные принципы. Нам важно воспитывать в себе способность оценивать свои и чужие поступки с точки зрения нравственности, чтобы строить гармоничное общество.
Пример сочинения 6 по тексту Э.Ю. Шима на тему: "Нравственные оценки"
В тексте Э.Ю. Шима раскрывается проблема нравственных оценок, которые отражают истинную сущность человека. Автор показывает, как поступки героев помогают оценить их внутренние качества и определить их нравственный уровень. Рассмотрим, как нравственные оценки характеризуют Гошу и Верочку.
Гоша проявляет себя как добрый, но неуверенный в себе человек, который боится конфликтов. Его готовность подчиняться капризам Верочки, несмотря на её эгоизм, показывает, что он стремится избежать споров. Однако момент с поджогом «ракеты» становится переломным. Гоша, несмотря на страх, жертвует собой, чтобы спасти Верочку и окружающих. Этот поступок демонстрирует его нравственную зрелость и способность к самопожертвованию ради спасения других. Нравственные оценки Гоши — его способность оценивать опасность и действовать ради общего блага — подчёркивают его благородство и внутреннюю силу.
Верочка, напротив, показана эгоистичной и манипулятивной. Её действия диктуются желанием самоутвердиться за счёт других. Она использует Гошу, заставляя его выполнять бессмысленные поручения, и не задумывается о последствиях своих поступков. Поджог ракеты ради развлечения подчёркивает её безответственность и пренебрежение к безопасности других. Её нравственные оценки сосредоточены исключительно на личной выгоде, что отражает недостаток морального воспитания.
Пример из классической литературы, который иллюстрирует важность нравственных оценок, — образ князя Андрея Болконского из романа Л.Н. Толстого «Война и мир». Вначале его мотивы связаны с честолюбием и стремлением к славе, но позже, осознав смысл жизни, он начинает оценивать поступки с точки зрения их нравственной ценности. Его забота о семье, самоотверженность на поле боя и умение видеть добро в людях делают его примером высокой нравственности.
Ещё один пример — фильм «Список Шиндлера» режиссёра Стивена Спилберга. Оскар Шиндлер, вначале руководствующийся лишь стремлением к обогащению, постепенно осознаёт важность человеческой жизни. Его нравственные оценки меняются, и он решает спасти сотни евреев, рискуя своей свободой и жизнью. Этот фильм показывает, как изменение нравственных оценок способно превратить человека в героя.
Таким образом, нравственные оценки являются важным показателем внутреннего мира человека. Они определяют его поступки, поведение в сложных ситуациях и отношение к другим людям. История Гоши показывает, что даже неуверенный в себе человек может совершить геройский поступок, если его нравственные принципы основаны на добре и справедливости. Нравственные оценки — это ключ к пониманию человеческой природы и инструмент для формирования морального общества.
Пример сочинения 7 по тексту Э.Ю. Шима на тему: "Нравственные оценки"
В тексте Э.Ю. Шима остро затрагивается вопрос нравственных оценок, которые ярко проявляются в действиях героев. Гоша и Верочка становятся своеобразными антиподами, демонстрируя разные подходы к выбору и пониманию добра и зла. Автор подчёркивает, как нравственные оценки формируют поведение человека и раскрывают его внутренний мир.
Гоша — персонаж, который вызывает сочувствие своей робостью, добротой и готовностью идти на уступки. Несмотря на то что Верочка манипулирует им, Гоша продолжает выполнять её прихоти. Однако решающий момент наступает, когда Верочка поджигает картонную «ракету», подвергая всех опасности. В этот момент Гоша преодолевает свой страх и инстинктивно бросается на «ракету», чтобы предотвратить беду. Этот поступок говорит о его высоких нравственных качествах: он готов пожертвовать собой ради безопасности окружающих. Таким образом, Гоша проявляет лучшие черты характера, демонстрируя силу духа и мужество.
С другой стороны, Верочка показана как эгоистичная и капризная девочка, которая руководствуется лишь собственными желаниями. Её манипуляции Гошей, попытки утвердить своё лидерство и стремление «развлечься» за чужой счёт говорят о том, что она не задумывается о последствиях своих действий. Её поступки подчёркивают недостаток нравственного воспитания и отсутствие уважения к другим людям.
Подобные ситуации можно найти и в классической литературе. Например, в произведении Л.Н. Толстого «Война и мир» Пьер Безухов проходит путь нравственного взросления. Сначала он кажется слабохарактерным, но, осознав свои жизненные ценности, становится человеком, способным жертвовать своими интересами ради других. Этот контраст подчёркивает, как нравственные оценки могут менять человека и формировать его поведение.
Ещё один яркий пример из кино — фильм «Жизнь прекрасна» режиссёра Роберто Бениньи. Главный герой, Гвидо, несмотря на ужасные условия концлагеря, делает всё, чтобы сохранить сыну веру в добро и надежду. Его нравственная сила и самопожертвование помогают сыну выжить и сохранить душевное равновесие. Этот фильм показывает, что даже в самых тяжёлых обстоятельствах нравственные ориентиры могут стать спасением.
Таким образом, нравственные оценки человека — это зеркало его души, способное показать истинную суть личности. Они определяют, как человек действует в критических ситуациях и как воспринимает добро и зло. Пример Гоши показывает, что даже самый скромный человек может стать героем, если его поступки основываются на высоких нравственных принципах. Нам важно стремиться к тому, чтобы наши оценки и поступки соответствовали моральным ценностям, помогая строить лучшее общество.