Математика Демо ЕГЭ 2010 (предварительное)
💬 (35) |
- 31.07.2009
Проект новой модели экзаменационной работы ЕГЭ 2010 г. по математике прошел апробацию, общественное и профессиональное обсуждение в период с 10 апреля по 30 июня 2009 г.
14 мая 2009 г. в соответствии с письмом Рособрнадзора от 30.04.2009 №01-87/10-01 проводилась диагностическая работа по модели КИМ ЕГЭ 2010 г. для учащихся 10 классов, а также опрос учителей образовательных учреждений по ключевым дискуссионным вопросам новой модели КИМ ЕГЭ по математике.
Группа разработчиков благодарит регионы, принявшие участие в апробации: республику Северная Осетия-Алания, Белгородскую область, Калининградскую область, г. Москва, Новосибирскую область, Тверскую область, Томскую область, а также образовательные учреждения других регионов, в инициативном порядке предоставившие для изучения результаты проведения диагностической работы и свои суждения по дискуссионным проблемам.
Общественное и профессиональное обсуждение проходило на Интернет-сайтах ФИПИ (www.fipi.ru), МИОО (www.mioo.ru), Ассоциации творческих учителей (www.it-n.ru); на заседаниях Московского математического общества; в комиссии по математическому образованию Российской Академии Наук; на круглом столе «Математика и общество» в Математическом институте РАН; на круглом столе в рамках конференции «Профессиональная ориентация и методики преподавания в системе «школа – вуз» в условиях введения единой формы государственной аттестации выпускников общеобразовательных учреждений» (на базе МИРЭА); в рамках семинаров МИОО и АПКиППРО.
При доработке модели КИМ ЕГЭ 2010 г. по математике были использованы результаты апробации, итоги общественного и профессионального обсуждения, а также результаты ЕГЭ по математике 2009 года. В проекты кодификаторов, спецификации и демонстрационного варианта КИМ ЕГЭ 2010 г. по математике были внесены следующие изменения:
в задание В4 (тригонометрическое выражение) добавлен элемент геометрического содержания;
изменен порядок следования заданий B9 и B10;
в задании В11 (нахождение наибольшего значения функции) введена тригонометрическая функция;
упрощено задание С2 (стереометрия);
в задании С3 неравенство, содержащее знак корня, заменено логарифмическим неравенством;
доработаны критерии оценивания заданий с развернутым ответом;
значительно переработаны образцы решений заданий с развернутым ответом;
в спецификацию КИМ внесены соответствующие изменения;
кодификаторы элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников приведены в строгое соответствие с положениями государственного стандарта общего среднего (полного) образования по математике.
Демонстрационный вариант ДЕМО ЕГЭ 2010 по - в предварительном варианте.
Это проект документов, регламентирующих разработку КИМ ЕГЭ 2010 года.
Здесь представлены проекты документов (кодификаторов, спецификаций, демонстрационных версий и др.), регламентирующих разработку контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена в 2010 году.
Замечания и предложения по опубликованным проектам документов просьба присылать на адрес электронной почты Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. до 24 августа 2009 г.
СКАЧАТЬ
https://down.ctege.info/ege/2010/demo/30-07-09/ege2010matem.zip
А так в общем сдать - дело не хитрое, но блин баллы на поступление это еще та япона мать...
на 5 баллов?))))
Ну почему не сдашь. я думаю что сдашь. :-)
1.экг
2.снг
3.егэ
4.и просто Г...
дайте правильный ответ?))))))))) )
Тут на удачу больше!!!
бывают такие сложные варианты, что я набирал 5 баллов из 30!!!а бывало, что и 28....
;-)
И мне тоже пожелайте)))))
блин хоть бы повезло!!!!!
и русский за компанию тоже, ахахаха)))
да ладно, не гони. ты не можешь решить 5 заданий для девятикласснико в?))
хм.. кому как))..последни й раз видела и решала примерики 2 года назад..как сдам без подготовки Х/З.. надеюсь для допуска нберу ....
не такая уж и сложная задача В12, просто нужно быть внимательней)))
ЭЭээ B12 наилегчайшая задача, условия только запутанные, а решается проще простого. И логарифмы можно спокойно отметить на числовой прямой, точнее их значения)
Я вот решил все из части B, но уверен только в 11 заданиях, и 3 задачи части C, уверен только в 2ух. Ожидание результатов так томительно :sad: