Каждый второй россиянин не доверяет ЕГЭ

💬 (0)

28.06.2013

50% россиян считают, что всевозможные махинации при сдаче ЕГЭ — общая практика, 33% (каждый третий) уверены, что речь идёт лишь о единичных случаях. 17% с ответом на этот вопрос затруднились. Цифры почти не отличаются от результатов аналогичного опроса 2011 года, разве что уверенных в мошенничестве стало на 1% больше, но это укладывается в рамки статистической погрешности.

Чаще всего ЕГЭ оценивают скептически жители крупных городов с населениям от 100 тысяч человек до миллиона — в этой группе в тотальное мошенничество верит 63-64% респондентов. А вот крупные мегаполисы не так критичны — в них уровень верящих в системные махинации на экзаменах падает до 44%. Москва и Санкт-Петербург также показывают невысокий уровень скепсиса — 46%. Любопытно, что миллионники и столицы в этом отношении больше похожи не на другие крупные города, а на сельские поселения. Именно в малых городках (меньше 100 тысяч населения) и сёлах больше всего верящих в то, что нарушения на ЕГЭ носят характер отдельных недостатков (39%).

Также социологи отмечают, что больше всего критиков ЕГЭ — в числе тех респондентов, семьи которых сталкиваются с ЕГЭ лично (55%). А вот из тех, кто об экзамене не знает совсем ничего, только 33% верят в массовость нарушений. Впрочем, эта разница объясняется тем, что почти половина (43%) неосведомленных о ЕГЭ граждан вообще не смогла ответить на вопрос социологов, затруднившись с ответом.

Несмотря на критику ЕГЭ, подавляющее большинство (56%) опрошенных не смогли предложить сами ни одной меры по улучшению системы сдачи экзаменов. У тех, кто ответил на вопрос о возможных улучшениях, самым популярным методом стало возвращение к старой советской системе (17%). Кстати, ещё год назад поборников возврата в прошлое было только 12%. На втором месте по популярности — ответ «ужесточить контроль процедуры сдачи экзамена» (7%). Год назад к жестким мерам предлагали прибегнуть лишь 4% респондентов, но с тех пор страна взяла курс на ужесточение во всех сферах — и люди откликнулись. Лишь 6% вспомнили, что можно «тщательно проработать методику» (год назад это был второй по популярности ответ — 9%), и ни один не предложил готовить школяров к экзамену заранее (0%). Остальные рецепты — не нервировать учеников, бороться с коррупцией, разрешить сдавать ЕГЭ по выбору — набрали не более 1-2% «голосов».

Почему же россияне так не доверяют ЕГЭ?

- Помните анекдот: хомяк отличается от крысы тем, что у него пиар лучше? - шутит в беседе с «МК» гендиректор ВЦИОМ Валерий Федоров. - У ЕГЭ с самого начала не заладилось с пиаром, скандалы каждый год. Это связано с несколькими процессами. Во-первых, чем больше люди имеют дело с системой, тем больше находят в ней «глюков», вот народ каждый год и открывает что-то новое. Списывание грехом не считается, желающих заплатить много — нет моральных барьеров, которые удерживали бы и учеников, и учителей. Во-вторых, от результата ЕГЭ зависит репутация учителя и школы. И в-третьих, Минобразования и так находится под сильным давлением. Весной только ленивый не оттоптался на главе ведомства Дмитрии Ливанове, а сейчас как раз июнь — пора экзаменов и новых разоблачений.

При этом, по мнению Фёдорова, дело уже зашло так далеко, что «одним пиаром ситуацию не исправишь: нужны изменения в системе». Люди не доверяют Минобразу, хотя в основе ЕГЭ лежала гуманная идея — спасти школяров от двойного стресса, выпускных и вступительных экзаменов по одним и тем же предметам в течение короткого периода времени.

Сопредседатель межрегионального профсоюза работников образования «Учитель» Андрей Демидов обращает внимание на то, что хотя «среднее по больнице» число критикующих ЕГЭ — 50%, этот показатель выше среди тех респондентов, чьи семьи лично сталкивались со сдачей экзамена.

- Это очень серьезный показатель для министерства, - сказал Демидов «МК». - Пиар тут точно не поможет, потому что семьи сдающих ЕГЭ школьников — это как раз те, кто получает информацию о работе системы непосредственно «из жизни», а не по телевидению. Надо круто что-то менять. Не думаю, что многие бы одобрили отмену ЕГЭ: люди понимают, что экзамены в один поток лучше, чем в два, что стандартизация облегчает возможность подачи апелляции. Но можно ввести устную часть для гуманитарных предметов. А главное — наказывать не учителей-стрелочников, а тех, кто продаёт задания. Пусть хоть всё ФСБ для этого работает!