ЕГЭ показал неэффективность системы школьного образования

💬 (0)

04.09.2008

Неудовлетворительные итоги последней сдачи выпускниками российских школ единого госэкзамена (ЕГЭ) свидетельствуют о неэффективности прежней системы среднего образования. Об этом заявил министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко.

школ, как показала сдача ими ЕГЭ, не знают русского языка, не знают математики", - 
сказал Фурсенко в среду в Госдуме в рамках "правительственного часа", отвечая на вопросы депутатов-коммунистов.

Вместе с тем, негативные результаты сыграли свою службу: "все общество без исключения поняло, что дальше так нам двигаться нельзя (по старой системе образования - ред.)". 

"Когда мы говорили об этом раньше, то всем казалось, что, может быть, ситуация не так плоха. Она так плоха, как мы сегодня получили по результатам ЕГЭ", - подчеркнул министр.

Он также сообщил, что переход на новую систему оплаты труда учителей полностью связан не с количеством проработанных ими часов в школе, а с уровнем знаний и воспитания учащихся.

"Где-то уже в 40 регионах страны мы перешли на новую систему оплаты труда, что позволило более чем в полтора раза повысить зарплату учителей, а лучших учителей - в 2-2,5 раза", - сказал Фурсенко.