Биосоциальная сущность человека - план ответа
💬 (0) |
- 11.02.2025
Варианты сложных планов по теме кодификатора для подготовки к ЕГЭ 2025 по обществознанию:
- Тема 1.1 Человек как результат биологической и социокультурной эволюции. Влияние социокультурных факторов на формирование личности. Личность в современном обществе. Коммуникативные качества личности. Потребности и интересы.
Полезные ссылки для успешной подготовки к ЕГЭ 2025 по обществознанию:
- Демоверсия ЕГЭ 2025 по обществознанию
- Кодификатор ЕГЭ 2025 по обществознанию
- Вся теория для ЕГЭ по обществознанию
- СтатГрад ЕГЭ 2025 по обществознанию
- Реальные варианты ЕГЭ 2024
Сложный план по теме: "Биосоциальная сущность человека" (вариант 1)
(Источник: материалы НезЛО Антона Чубукова)
1. Человек как результат биологической и социокультурной эволюции.
2. Проявление биологической природы человека
а) функционирование внутренних органов и систем;
б) первичные (физиологические) потребности (в пище, воде, отдыхе и т.д.);
в) генотип человека и механизмы наследственности и т.д.
3. Проявления социальной природы человека / отличие человека от животных
а) социальные потребности и интересы;
б) наличие сознания и самосознания;
в) владение членораздельной речью;
г) использование сложных орудий труда;
д) мировоззрение и т.д.
4. Виды потребностей человека
а) биологические (в пище, воздухе, воде, жилище, одежде, сне, отдыхе и т. п.);
б) социальные (в труде, общении, признании, успехе);
в) духовные (идеальные) (в познании, в творчестве, самосовершенствовании, красоте и т.п.).
5. Единство биологического и социального в человеке
а) влияние биологического (наследственного) на физические данные и психические свойства человека;
б) возможности современного общества в борьбе с наследственными заболеваниями;
в) удовлетворение биологических потребностей в рамках социальных норм;
г) развитие природных задатков в процессе деятельности и т.д.
Сложный план по теме: "Биосоциальная сущность человека" (вариант 2)
-
Введение в биосоциальную сущность человека
- 1.1. Определение биосоциальной сущности человека.
- 1.2. Значение изучения биосоциальных аспектов для понимания человеческого поведения.
-
Биологические основы человека
- 2.1. Генетическая предопределенность и её влияние на поведение.
- 2.2. Взаимодействие наследственности и окружающей среды.
-
Социальные аспекты человеческой природы
- 3.1. Роль социализации в развитии индивида.
- 3.2. Влияние культуры на формирование личности.
-
Теории биосоциального развития
- 4.1. Теория социобиологии.
- 4.2. Психоаналитическая теория Фрейда.
- 4.3. Поведенческие теории и их критика.
-
Факторы, влияющие на биосоциальное развитие
- 5.1. Физиологические факторы: мозг, нервная система и эндокринные процессы.
- 5.2. Психологические факторы: эмоции, мотивации и восприятие.
- 5.3. Социальные факторы: семья, образование и социальная среда.
-
Проявления биосоциальной сущности в повседневной жизни
- 6.1. Биосоциальные аспекты в профессиональной деятельности.
- 6.2. Влияние биосоциальных факторов на межличностные отношения.
-
Исследования и текущие тенденции в изучении биосоциальной сущности
- 7.1. Нейронауки и их вклад в понимание биосоциальной сущности.
- 7.2. Этические и философские вопросы в исследованиях человеческой природы.
План "Человек как результат биологической и социокультурной эволюции"
(Источник: материалы НезЛО Антона Чубукова)
Человек как биосоциальное существо / Биосоциальная природа человека / Природное и общественное в человеке / Человек как результат биологической и социокультурной эволюции
- Человек как результат биологической и социокультурной эволюции.
- Проявление биологической природы человека
- функционирование внутренних органов и систем;
- первичные (физиологические) потребности (в пище, воде, отдыхе и т.д.);
- генотип человека и механизмы наследственности и т.д.
- Проявление социальной природы человека
- социальные потребности;
- интересы;
- самосознание;
- мировоззрение и т.д.
- Единство биологического и социального в человеке
- влияние биологического (наследственного) на физические данные и психические свойства человека;
- возможности современного общества в борьбе с наследственными заболеваниями;
- удовлетворение биологических потребностей в рамках социальных норм; в) развитие природных задатков в процессе деятельности и т.д.
Сложный план по теме: "Биосоциальная сущность человека" (вариант 3)
Человек как биосоциальное существо //ЕГЭ-2025