Методические рекомендации по подготовке к ЕГЭ по обществознанию




Методические рекомендации от ФИПИ по подготовке к ЕГЭ по обществу

Традиционные, ежегодные, АКТУАЛЬНЫЕ рекомендации и советы, которые необходимо учитывать при подготовке к ЕГЭ по обществознанию

Документ составляется экспертами ФИПИ и Рособрнадзор, на основе ПОПУЛЯРНЫХ ошибок и статистики ЕГЭ прошлого года. Что делает этот документ полезным и эффективным, в нём приведены все необходимые примеры!

Потерпите, там много букв :) Но они того стоят! Поехали!

Рекомендации 2019 года

В целом доля участников, не преодолевших минимального балла, в 2018 г. увеличилась в сравнении с 2017 г. и составила 17,4% (в 2017 г.–13,8%; в 2016 г.–17,6%).

Число стобалльников в 2018 г.7 повысилось в сравнении с 2017 г.: 198 против 142. Рост в 2018 г. доли стобалльников до 0,06% (в 2017 г. – 0,04%) и высокобалльников до 7,4% (в 2017 г. – 4,5%) может быть обусловлен дальнейшим распространением практики дифференцированной подготовки выпускников с учетом их индивидуального уровня сформированности системы знаний и умений, а также отмеченным выше усовершенствованием системы оценивания ряда заданий и реализацией системы мер по повышению качества работы предметных комиссий субъектов РФ.

Как и в предыдущие годы, в 2018 г. большинство выпускников успешно выполнили задания базового уровня, проверяющие знание и понимание: биосоциальной сущности человека; условий социализации личности; места и роли человека в системе общественных отношений; закономерностей развития общества как сложной самоорганизующейся системы; тенденций развития общества в целом как сложной динамичной системы, а также важнейших социальных институтов; необходимости регулирования общественных отношений, сущности социальных норм, механизмов правового регулирования; особенностей социально-гуманитарного познания.

Смотреть в PDF:


Для просмотра установите Adobe Reader и обязательно вернитесь для просмотра файла :).

Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.



У вас недостаточно прав для комментирования

  Наверх