Изменения в ЕГЭ 2019
| 💬 (0) |
- 24.08.2018
24 августа 2018 ФИПИ опубликовал на своем сайте предварительные демонстрационные варианты ЕГЭ 2019 по всем предметам. Некоторых предметов коснулись изменения, познакомиться с ними вы можете ниже. Демоверсии ЕГЭ 2019 можно найти здесь.
ГЛОБАЛЬНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ НЕТ!
Больше всего изменился подход к оцениванию сочинения в ЕГЭ по русскому языку.
Смотрим подробнее сравнительную таблицу всех изменений 2019 года:
| Предмет | Изменения в 2019 году |
| Математика География Физика Химия | Изменений нет |
| Информатика и ИКТ | |
| Русский язык | Увеличено количество заданий в экзаменационной работе с 26 до 27 за счёт введения нового задания (21), проверяющего умение проводить пунктуационный анализ текста. |
| Изменён формат заданий 2, 9–12. | |
| Расширен диапазон проверяемых орфографических и пунктуационных умений. Уточнён уровень сложности отдельных заданий. | |
| Уточнена формулировка задания 27 с развёрнутым ответом. Уточнены критерии оценивания задания 27. | |
| Биология | Изменена модель задания в линии 2 (вместо двухбалльного задания с множественным выбором предложено однобалльное задание на работу с таблицей). Максимальный первичный балл за выполнение всей работы уменьшен с 59 до 58. |
| Иностранные языки | Изменения структуры и содержания КИМ отсутствуют. |
| Уточнены критерии оценивания выполнения задания 40 раздела «Письмо» в письменной части экзамена, а также формулировка задания 40, в котором участнику экзамена предлагаются на выбор две темы развернутого письменного высказывания с элементами рассуждения «Мое мнение». | |
| Литература | Уточнены критерии и оценивания выполнения заданий с развернутым ответом: внесены исправления в оценивание заданий 8 и 15 (формулировка критерия 1 с описанием требований к ответу на 2 балла, правила подсчёта фактических ошибок в критерии 2), заданий 9 и 16 (в критериях 1 и 2 учтены возможные варианты изъянов в ответе), заданий 17.1–17.4 (в критерий 4 добавлен подсчёт логических ошибок). |
| Обществознание | Детализирована формулировка и переработана система оценивания задания 25. Максимальный балл за выполнение задания 25 увеличен с 3 до 4. |
| Детализированы формулировки заданий 28, 29, и усовершенствованы системы их оценивания. | |
| Максимальный первичный балл за выполнение всей работы увеличен с 64 до 65. | |
| История | Изменения структуры и содержания КИМ отсутствуют. |
| В задание 21 добавлено дополнительное условие, определяющее требование к оформлению ответа. Соответственно, дополнены критерии оценивания задания 21. | |
| Китайский язык | Опубликована для общественно-профессионального обсуждения экзаменационная модель ЕГЭ по китайскому языку. |
Смотреть в PDF:
Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.
Сохранить ссылку: