НЕ надо пугать детей словом ЕГЭ!

💬 (0)

26.02.2009

Впервые это слово из трех букв (а точнее, аббревиатура трех слов - Единый Государственный Экзамен) появилось в лексиконе российских школьников в 2001 году и сразу стало ругательным. В Тверской области ЕГЭ получил прописку в 2005 году. Вплоть до нынешнего года в тверских школах проводились и ЕГЭ, и традиционные экзамены. В нынешнем же году Единый Государственный Экзамен становится обязательной и единственной формой государственной аттестации для всех выпускников 11-х классов средней общеобразовательной школы. Так что о привычных экзаменах со шпаргалками и подсказками теперь придется забыть.

Вопрос "Для чего вообще нужен этот ЕГЭ?" остался в прошлом. Ответ на него дан раз и навсегда: он создаст равные возможности для всех выпускников всех школ для поступления в техникумы, университеты и институты. По мнению авторов закона, экзамен в такой форме "призван ... упорядочить систему сдачи экзаменов ... И вводится для того, чтобы побороть коррупцию при поступлении в образовательные учреждения". Победит ли ЕГЭ коррупцию в вузах - еще вопрос. Тем не менее, введение этого госэкзамена надо воспринимать как свершившийся факт.

Как единый госэкзамен будет проходить нынешней весной в тверских школах? Что нужно знать, чтобы успешно к нему подготовиться? Об этом рассказала Ирина Кобышева, заместитель заведующего отделом надзора и контроля в сфере образования областного Департамента образования.

- Ирина Геннадьевна, несмотря на то, что ЕГЭ вошел в практику тверских школ еще три года назад, отношение к нему и у учеников, и у родителей, чаще отрицательное. Почему?

- Да, негативное отношение к этой форме экзамена существует у отдельных родителей, учеников и даже педагогов. Но результаты социологических опросов, которые мы проводили, показывают, что 70 % участников опроса доверяют ЕГЭ: он способствует снижению экзаменационной нагрузки, отличается большей объективностью (убирается личностный фактор педагога, его отношение к конкретному ученику) и вводит единые критерии по всей стране. А так же он уравнивает возможности городских и сельских школьников при поступлении в вуз: статистика свидетельствует, что число сельских выпускников, ставших студентами, за последние годы заметно возросло. Особо хочется отметить особенности проведения ЕГЭ: ответы на вопросы, содержащиеся в билетах, заранее узнать невозможно. Части А и В проверяются компьютером, а бланки для ответов на часть С зашифрованы. Независимые проверяющие не могут узнать, чью именно работу они проверяют в данный момент. Именно поэтому результаты ЕГЭ, их объективность трудно поставить под сомнение.

- Плюсы понятны. А что бы вы отнесли к минусам?

- Пожалуй, наличие большого количества бланков, которые необходимо заполнить ученикам в соответствии с установленными требованиями. И жесткие требования к поведению учащихся во время ЕГЭ, нарушение которых чревато серьезными последствиями. На экзамене запрещается шуметь, мешать окружающим, пользоваться средствами коммуникации, к примеру, сотовыми телефонами и другими техническими средствами. Запрещены шпаргалки, записки, разговоры и даже повороты головы в сторону одноклассников. Тех, кто не соблюдает эти правила, тут же удаляют с экзамена. Но все эти требования ученики должны усвоить заранее, учителя обязаны проводить с ними тренинги.

- Многих родителей волнует вопрос, что делать выпускникам, которые получат минимальное количество баллов? Условно говоря, "неуд"? Экзамен по русскому языку или по математике в случае неудачи школьники смогут пересдать. А как быть тем, кто не сдал предмет по выбору? У них в аттестате автоматически будет стоять "двойка"?

- Отметка за предмет по выбору не повлияет на оценку в аттестате. В этом году окончательный балл в аттестате определяется как среднеарифметическое за 10 и 11 классы. Конечно, с "неудом" выпускники не смогут поступить в вуз. Но в этом нет ничего нового, в вузы и раньше с двойками не принимали. Так же с минимальным количеством баллов открыта дорога в начальные профессиональные учебные заведения.

-Ирина Геннадьевна, к нам в редакцию уже поступают сигналы о том, что в некоторых школах, особенно в районах области, педагоги, чуть ли не в приказном порядке, запрещают некоторым ученикам, в чьих знаниях они не уверены, подавать заявления о сдаче ЕГЭ по дополнительным предметам, необходимым для поступления в вуз. Мотивировка, примерно, такая: вы его все равно не сдадите, а нам понизите процент успеваемости, от которого на сегодняшний день зависят дополнительные выплаты к зарплате учителей. Как быть школьникам в таких случаях?

- Педагоги и директора школ не имеют права запрещать ученикам сдавать ЕГЭ по выбранным предметам. Другое дело, что они могут посоветовать, исходя из знаний ученика, какой предмет ему выбрать, где у него больше шансов его сдать. Повторю, что решение о сдаче дополнительных ЕГЭ принимают сами ученики, и никто не вправе им в этом воспрепятствовать. А о всех случаях подобного самоуправства я бы посоветовала родителям сообщать в районные отделы образования или напрямую нам, в департамент.

- Недавно президент России Дмитрий Медведев был возмущен формулировкой одного из вариантов ответа, предлагаемых ученикам на ЕГЭ по истории. Скажите, вам приходилось сталкиваться с подобными примерами?

- Случается, председатели областных предметных комиссий отмечают некоторую некорректность в формулировках экзаменационных заданий, в формулировках предложенных вариантов ответа. Мы это все фиксируем, отражаем в аналитической записке и даем свои предложения, направляя ее в Рособрнадзор и разработчикам заданий по ЕГЭ.

- Ирина Геннадьевна, существуют ли какие-либо пособия по подготовке к ЕГЭ, разработанные в помощь ученикам и родителям?

- Да, такое пособие подготовлено специалистами Департамента образования администрации Тверской области, областного института усовершенствования учителей, Центра прикладной психологии и профориентации, а так же кафедрой психологии. Оно создано на основе анализа типичных ошибок, допущенных тверскими школьниками в предыдущие годы. В нем рассказывается как снять экзаменационный стресс, какие методы быстрого и эффективного запоминания информации можно применить, а так же много других полезных советов и специальных упражнений, которые стоит использовать в период подготовки к экзаменам. Также выпущены различного рода методические пособия и для учителей.
Светлана Авдеева

Кстати

С будущего года Рособрнадзор заявил о своей готовности проводить в штатном режиме государственную аттестацию для выпускников 9-х классов в новой форме и в штатном режиме. В школах Тверской области она впервые проводилась в прошлом году и дала хорошие результаты, которые оценивали межмуниципальные предметные экзаменационные комиссии. Недавно Совет директоров тверских ССУЗов принял решение рекомендовать принимать абитуриентов в средние профессиональные учебные заведения по результатам таких экзаменов. А тем, кто продолжит учебу и будет поступить в вуз, новая форма государственной аттестации поможет лучше подготовиться к сдаче ЕГЭ.

Из пособия по подготовке к ЕГЭ для учащихся:

1. "Многие процессы, происходящие в головном мозге и центральной нервной системе, зависят от количества обычной воды, выпитой в течение дня из расчета 25 мг на каждый кг веса. Это улучшит концентрацию внимания, умственную и физическую активность, снимет стресс".
2. "Отвар из листьев крапивы способствует умственному развитию, а отвар из череды повысит устойчивость к эмоциональным нагрузкам. Экстракт люцерны и эхинацеи, а также яблочный сок уменьшат утомляемость".
3. Информация легче запоминается при высокой двигательной активности: делайте зарядку, бегайте, проговаривайте вслух ответы на вопросы, отбивая при этом ритм руками или ногами. Главное - больше двигайтесь и ничего не бойтесь.