Московская Высшая школа экономики подготовила доклад, констатирующий конец бесплатного высшего образования в стране

💬 (0)

29.03.2004

До вступительных экзаменов в высшие учебные заведения остается совсем немного времени. И у большинства абитуриентов, а вернее у их родителей, начинается серьезный мандраж. Казалось бы, поступить в вуз сегодня куда проще, чем, скажем, десять лет назад, поскольку, по данным Минобразования и науки, число мест на первых курсах российских вузов сегодня практически сравнялось с количеством выпускников всех российских школ. Да и число 16-летних в этом году значительно меньше, чем в прошлые годы, - плохая демография. И тем не менее без больших денег поступить в государственные вузы этим летом будет весьма проблематично. Даже если и знания, накопленные в школе, соответствующие. Согласно выводам социологов московской Высшей школы экономики (ВШЭ), конкуренция повысилась из-за того, что в государственных вузах увеличилось количество платных мест. Соответственно сократилось количество так называемых бюджетных мест. Уже в прошлом году среди всех первокурсников доля "платников" перевалила через экватор и достигла 53,1 процента. По прогнозам, в нынешнем году эта цифра увеличится еще на треть. Кажущаяся простота поступления возникает по той причине, что коммерческие вузы расплодились как грибы. Но желающих поступить в них значительно меньше, чем, во-первых, в престижные государственные университеты, а во-вторых, на бесплатные отделения, съеживающиеся каждый год, как шагреневая кожа, и это естественно. Отсюда и рост конкуренции, и рост цены, которая "назначается" при зачислении в "бюджетные" - бесплатные группы. Авторы доклада ВШЭ, который написан на основе анонимных соцопросов среди студентов и преподавателей, констатируют: в регионах средняя взятка за поступление в престижный вуз на бесплатное отделение в этом году равна 43 тысячам рублей. В Москве значительно выше - 207 тысяч. Все эти деньги будут поделены между 15 процентами преподавателей вузов, теми, кто непосредственно связан со вступительными экзаменами. - Готовиться надо было раньше, и денег бы пришлось заплатить меньше, - говорит Анатолий Пинский, директор московской школы № 1060, выпускники которой почти в полном составе поступают в вузы. - Один из эффективных способов - готовиться с 10-11-х классов и поступить на подготовительные одно-двухгодичные курсы при вузах. Дело в том, что каждый вуз выдвигает на вступительных экзаменах свои требования, свои билеты, делает акцент на тех или иных проблемах по тому или иному предмету, поэтому нужно знать требования конкретного вуза. Наиболее эффективный вариант - занятия школьника с репетиторами - преподавателями вуза, в который он поступает. Например, в МГУ одно занятие по одному предмету (полтора астрономических часа) стоит от 20- 40 долларов до 80 евро. Первая цена - за услуги по подготовке в вуз. Вторая - с подстраховкой. Стоит добавить, что репетитор-"подстраховщик" даже за эту цену не гарантирует поступление. Преподаватель-репетитор из МГУ, который занимается подобным бизнесом не первый год (его имя по понятным причинам мы не называем), рассказал, что стопроцентная гарантия поступления может быть только в том случае, если школьник занимался с репетитором минимум год по два занятия в неделю. Этот график равен приблизительно 7680 евро. - Мы догадываемся, что часть денег при оплате образования проходит мимо государства, но даже приблизительно не представляем, о каких суммах идет речь, - говорит руководитель Федерального агентства по образованию Григорий Балыхин. - Доклад ВШЭ нам помог в этом разобраться. Теперь чиновники окончательно убедились в необходимости реформирования системы образования. Первым ее этапом будет введение с 2006 года единого госэкзамена (ЕГЭ), который оградит выпускника школы и абитуриента вуза от опасности получить заниженную оценку. Следующим механизмом ограничения коррупции в вузах станут государственные именные финансовые обязательства (ГИФО): если по итогам ЕГЭ абитуриент недоберет необходимых для поступления баллов, государство возьмет на себя часть платы за его обучение. Родители же будут доплачивать вузу в зависимости от того, сколько именно баллов недобрал их ребенок. Введение единого госэкзамена и ГИФО призвано сэкономить родительские деньги. А еще чиновники будут думать, как привлечь денежные средства на легальных основаниях с помощью увеличения числа платных образовательных услуг.