8 задание ЕГЭ 2026 по русскому

не только..., но и ...

как..., так и ...

не так..., как ...

хотя и..., но ...

не столько..., сколько ...

а также

ПО + сущ. в П.п.

(значение завершения действия)

По окончании курсов

По возвращении из поездки

По прибытии поезда

По предъявлении документа

По приезде гостей

Благодаря старанию

Согласно распоряжению

Вопреки запрещению

Навстречу счастию

Наперекор обстоятельствам

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

1. нарушение связи между подлежащим и сказуемым
2. нарушение в построении предложения с однородными членами
3. неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
4. нарушение построения сложноподчинённого предложения
5. нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

1. Размышляя о прошлом, часто приходишь к неутешительным выводам.
2. Ходя в тренажерный зал два раза в неделю, тело за пару месяцев станет крепким и здоровым.
3. Я гнал машину в город, а моя любимица, завернутая в куртку, дремала на заднем сиденье.
4. Прочитайте фрагмент рецензии, составленный на основе текста, который Вы анализировали.
5. Собака оказалась в полынье, потому что была пока неопытной гончей.
6. Очередной поэтический сборник «Событие» было опубликовано в 2015 году силами местной заинтересованной интеллигенции.
7. Тот опыт помог мне стать мудрее, который я приобрел на курсах по личностному росту, понимать окружающее полнее и глубже.
8. Ценные советы, данные в книге «Весне жизни», очень помогли мне и помогают до сих пор.
9. Грамотность важна не только для выпускников школ, а так же для каждого образованного человека.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

1. ошибка в построении предложения с однородными членами
2. нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом
3. нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм
4. нарушение связи между подлежащим и сказуемым
5. неправильное построение предложения с причастным оборотом

1. Чаще всего человек, преподносящий подарок, испытывает не меньшую радость, чем тот, кто этот подарок получает.
2. Во время игры-соревнования лёгкие лодки маневрировали друг возле друга, ребята черпают кружками воду и выплёскивали её друг в друга.
3. Знаменитая Нижегородская ярмарка открывалась ежегодно, принимавшая людей со всей России.
4. Совершенно понятно, почему каждый владелец жилья запрещают арендаторам держать домашних животных.
5. Используя возможность показать свой взгляд на мир природы, художниками создаются великолепные произведения пейзажной живописи.
6. Путешествуя по старинным русским городам Золотого кольца, по пути из Владимира в Суздаль не забудьте заехать в село Боголюбове, чтобы увидеть небольшой, но очень красивый храм.
7. В книге подробно рассказывается об уходе, эксплуатации, регулировке и ремонте электрооборудования.
8. Все области человеческой природы работают в согласии не только с логикой и последовательностью, но и с подлинной правдой и верой.
9. В России есть множество удивительных мест, прекраснейших старинных городов, пленяющих своей красотой.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

1. нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом
2. ошибка в построении предложения с однородными членами
3. нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
4. неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
5. нарушение в построении предложения с причастным оборотом

1. Глядя на меня, Катя отошла на несколько шагов назад.

2. Тяжёлая, дорогая мебель стояла в обычном чопорном порядке.

3. Чайки питаются не только рыбой, а также рыбными отбросами и падалью.

4. Финансовые дела Теслы шли в 1909-1910 годах очень хорошо, благодаря заказам на его изобретения.

    

5. Пьесу «Грозу» Островский написал в 1859 году.

    

6. Вопреки предыдущих новостей, выяснилось, что на конкурсе стихотворений я занял первое место, а не второе.

    

7. Прислонясь к стене, было много шума.

    

8. Тогда я отправился в лес, ломая попадавшиеся ветки на пути и браня себя вполголоса.

9. Сегодня на уроке были опыты, демонстрирующие различные физические явления.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

1. неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
2. нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
3. неправильное построение предложения с косвенной речью
4. неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
5. нарушение связи между подлежащим и сказуемым

1. После покушения на императора журнал «Современник», отличавшийся резко демократическими взглядами, был закрыт.
2. Вопреки предсказаний старожилов было тепло и солнечно.
3. Подъезжая к дому, нам послышался чей-то крик.
4. Глядя на картину Ван Гога «Ирисы», представляешь, будто сидишь на корточках посреди поля, в самой гуще цветов.
5. Премьера пьесы А. П. Чехова «Вишнёвого сада» состоялась на сцене Художественного театра в 1904 году.
6. Печорин признавался, что «я смеюсь над всем на свете, особенно над чувствами».
7. В юности Н. А. Некрасов выбрал литературную деятельность наперекор желанию отца.
8. Все, кто находился на палубе, наблюдали за стаей дельфинов.
9. Распад СССР, когда на территории бывшего Союза образовался ряд независимых государств, открыло новую страницу в истории России.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

1. нарушение связи между подлежащим и сказуемым

2. нарушение в построении предложения с причастным оборотом

3. нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм

4. нарушение в построении предложения с однородными членами

5. нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

1. Лучей от него ещё не было в чистом, погожем, широко залитом багрянцем небе, краснота которого, однако, быстро тускнела, уступая натиску света и голубизны.
2. Обычно такие насаждения закрывали обзор на несколько часов, и оставалось только смотреть на полосу травы между поездом и деревьями, разглядывая предметы, выброшенные из когда-то пролетевших здесь вагонов поезда «Жёлтой стрелы».
3. Мы ходили в стаде туристов по ярусам знаменитого на весь мир древнегреческого театра, удивляясь, как хорошо сохранился его полуциркульный амфитеатр, вырубленный из одного гигантского каменного монолита.
4. Вывеску «Книжная лавка» на русском языке её взгляд выхватил мгновенно.
5. Оно давало возможность как поговорить о необходимости вести борьбу с хулиганством, так и о богатстве русской литературы, которую Анна Игнатьевна преподавала в школе уже не один десяток лет.
6. Она поёт, конечно же, романс «Средь шумного бала», посвящённого автором именно ей.
7. Нравилось ей в этой работе всё: специальный стол с подсветкой, кульман и разные сорта бумаги, с которой приходилось работать, — мутноватая льдистая калька, рыхлый полуватман, сизые скользкие синьки.
8. У перрона густились разношёрстная толпа людей, понемногу, как в песочных часах, просыпающаяся через узкую щель таможенного пункта.
9. Ниша была неглубокой, но вместит всех, кто к ней пробирался, и люди стоят там в ожидании новых команд.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

1. нарушение связи между подлежащим и сказуемым

2. нарушение в построении предложения с причастным оборотом

3. нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм

4. нарушение в построении предложения с однородными членами

5. нарушение в построении сложноподчинённого предложения

1. На маленькой, повидавшей многое лодке «Русалочка» егерь с внуком добрались до острова в центре озера, где находился небольшой летний домик.

2. Вечер обещал быть тёплым, так что после концерта Станислав с женой Надей отправились гулять по набережной, наблюдая за плывущими пароходами и наслаждаясь обществом друг друга.

3. Те участники состязаний, кто набирал более 50 очков по результатам трёх этапов, в качестве бонусов получал дополнительное время, дающее возможность тщательнее продумывать свои действия на следующих этапах.

4. Группа мальчишек вбежала в спортзал, сразу же разделилась на две команды, и началась игра в футбол — по-детски неумелая, но очень озорная и весёлая.

5. Он спросил, что не собираемся ли мы по окончании занятий посетить открывшуюся на днях выставку картин художников-модернистов.

6. Как только последние дрова в камине догорели, в комнате тут же станет холодно, и нам приходится достать все тёплые вещи, в том числе одеяла и пледы, чтобы не замёрзнуть.

7. Ставшие хорошими друзьями ещё в детском саду, мы с Петром до старости смогли сохранить нашу дружбу, несмотря ни на какие трудности.

8. В огороде, саду, ещё недавно зелёных газонах лежал теперь десятисантиметровый слой снега, и меня завораживало это искрящееся белоснежное покрывало.

9. Старое кресло-качалка, плетённое моим дедом, всё ещё было крепким, и вечерами я подолгу сидел в этом кресле, дающему мне чувство стабильности.